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副校长念书心得体会 【篇一：校长念书心得体会】 校长念书心得体会 今年开学，教办开展了一项念书活动。庞主任为了提高教师的修养，更新观点，转变思想，特购置《教师的一百条建议》的书赠送给每所学校，让老师们学习，于是我校抓住了这一契机，利用每日下学后的一小时，仔细学习这本书，并要求每位教师做好自己的念书笔记。我也仔细地阅读了这本书，深深感觉到书对我的工作有很大的指导和促进作用。 要想成为魅力校长，不能不念书。教师是教人念书的人，教师不能不念书，而校长是 “教师的教师 ”，校长更不能不念书，要想成为一个魅力校长，必须多念书。先人云： “读万卷书，行万里路 ”，我们校长应该有超前的意识，认识到念书的重要性，以使我们的知识学 问、素质涵养、见解思想，较好地适应工作的需要，适应局势的发展，适应创新的要求。 现将我的一点念书体会，概括为以下几点： 一、教育要让学生快乐。 以学生的发展为本，以 “平常心 ”“宽容心 ”对待孩子的错误，并巧妙合理地把错误看作教育资源，机智灵活地引导学生从正反不同角度更正错误，让学生在错中获得更多精彩的人生体验，在错中能够学会发现和创造。（ 3）笑，是世界上最灿烂的语言。一个微笑能够除去一天的工作疲劳，一个微笑能够拉近师生距离，一个微笑能够是一个爱的鼓励，微笑总是充满着奇特的魔力。他能够感染身边所有的人，带给你愉悦的心情，有了好意情工作起来也特别有精神。郑杰老师为我们剖析，只需我们微笑地面对学生、面对工作，一切都会收到意想不到的效果。假如你做到了以上的三点，我相信学生一定会快乐的成长。 二、教育要让教师幸福。 把教学工作看做一项简单的重复，那必定厌倦、也无言幸福。那作为教师，什么是幸福？幸福是人的心灵体验，幸福是成功后的喜悦。先人云： “知足者，常乐。 ”作为教师，我们应该看到学生的长处，多看到学生的成绩。满面春风地面对学生，让明媚的阳光照到学生的心坎上，学生进步了，教师也就快乐，，这时你就会感觉一种幸福。当你以积极乐观的情绪换来健康向上的情绪状态时，你就会每 天处在愉悦的气氛中，你会为学生的快乐成长而骄傲，周身充盈着幸福的感觉。在生活中，每日有很多不足挂齿的小事，只需我们坚持做好每一件小事，就能够成就学生，幸福的感觉就会络绎不绝地注入教师的心田，促进教师不断地发展自己，学会爱自己，栽培自己，让教师真实成为有实力、能力、定力、有智慧、有创造、有魅力的教师，真实体现出自己的价值，做一个幸福的教师。三、教育就是要让群众满意。 教育工作是一项与老百姓利益亲密有关的事情，寄望了所有家庭的 美好愿望，做好教育工作，我们责无旁贷。 “教书育人、功在千秋、利在今世。 ”近年来家长、村委、市委对教育工作高度重视，在财力有限的情况下，想方设法加大了教育投入，全市教育工作有了新的 进展。我也不甘落伍，将会要站在更高的角度，用更宽的视野剖析目前的局势，积极做好学校的特色工作。这学期我们开展了绘画、软笔、硬笔、韵律操等特色，丰富了学生的课余生活、让学 【篇二：校长念书心得体会】 校长念书心得体会 —— 抓学校管理应从细节开始 黔西县铁石乡安乐小学贾方喜 本学期，读了赵国忠的《校长需要什么》汪中求的《细节决定成 败》，对学校的管理感想很深，现结合 08 寒假培训，浅谈其体会。汪中求先生在《细节决定成败》一书中说 “芸芸众生能做大事的实在 太少，多半人的多半情况总还只能做一些详细的事，琐碎的事、单一的事，或许过于平庸，或许鸡毛蒜皮、但这就是工作，是生活，是成就大事的不可缺少的基础 ”。 细节是什么呢？我们理解为一种有长期准备的、积淀的，进而获得的机会，细节是一种习惯，是一种目光，更是一种智慧，对于办学 者，细节关系着学校的方方面面，各种各样。 2008 年寒假，在黔西教育局领导的关怀下，在乡中心校领导的关心支持下我参加了黔西 教育局举办的中小学校长培训班。期间，聆听了教育局罗局长的重要发言、局有关领导对于学校安全、教学常规等讲座，亲眼目击了黔西三小校的办学成就和管理收效，感觉颇深，启迪亦多，尤其在于办学理念、管理手段方面的体会和思考，强烈地撞击着我们的思想和激励起我们的行为，让我们深深地感觉肩负的责任，清楚地知道细节对于办学和管理的重要性。 一、学校的管理 学校的管理，一个学校在做，此外的学校也在做，只是做出来的效果不同样，这是为什么呢？黔西三小、三中的校长经验沟通给了我一些启迪。首先，搞好学校管理，校长一定要有思想、有理念，学校管理才有特色、有成绩。一个没有思想、缺乏理念尤其是先进理念的校长显然是不可能有优异管理效果的。其次，要强调制度管理，在此基础上逐步升华到科学管理、文化管理的高级层次上。制度管理是保证基本规范、规则和规矩落实到位的基本手段。只有优异制 度管理的学校才有科学、文化管理的发展。再次，要以 “人文关怀 ” 为灵魂， “专注