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阅读之星评语 【篇一：书写之星评语】 五年级二班黄姝芸 闪闪星光：你是一位聪颖可人的小天使，性情温和，乐于助人。你学习优异，字迹隽秀，特别是你那优美的舞姿，赢得师生们的一致好评。 星之语：我认为文字是一个人的门面，养成优异的写字习惯，体现了一个人的涵养。同学们，一定要规范用字、规范书写呦！ 五年级二班张菲 闪闪星光：父亲母亲眼里你是一个聪明、懂事的好孩子；同学的眼中你是助人为乐、关心集体的好同学；老师眼里你是一位成绩优异、思维矫捷的好学生。 星之语：我爱看书，因为书能够让我的思绪自由地驰骋，书能够让我的心更为敞亮。 五年级二班肖粤 闪闪星光：你是我们班上的 “小才女 ”，优异的成绩，飘洒的字迹， 逼真的绘画，优美的舞姿，各样参赛所获得的证书 ...... 赢得了同学们 的青睐。从中看出你是个上进心很强的孩子。 星之语：我性格爽朗，兴趣宽泛，积极参加学校组织的各项活动，争取做一名德智体全面发展的小学生。 五年级二班熊紫悦 闪闪星光：你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能勤苦钻研，字迹潇洒漂亮。你热心班级工作，把班级管理得有条不紊，是老师得力的小助手，是同学们学习的好楷模。星之语：我喜欢用真挚的文字抒写心灵真切的感觉，我愿意用笔记录成长的踪迹和成功的喜悦与失败的思索。 五年级二班周晨悦 闪闪星光：你是个文静灵秀的孩子，学习认真，作业本上的字一直写得很正直。你工作认真，爱惜小同学，每日午自习都能耐心地管理低年级小朋友。 星之语：练习书法既让我感觉到了汉字的形体美，又领略了书写文化的魅力。 【篇二：校园之星评语】 小学 “校园之星 ” 学习之星 我是一个爽朗、自信的男孩，上课认真听讲，喜欢多问几个为什么，不懂就问，不对就改，是父亲母亲眼中的好孩子，同学眼中的好伙伴，老师眼中的好学生。 文明之星， 友善同学，我收获的是一份珍贵的友情，尊敬师长，我收获的是一眼知识的源泉，德与智是相辅相成的，优异的道德，会是我生活中一笔无形的财富。 学习之星， 在家里，我尊敬长辈，主动帮助父亲母亲干家务，自己能做的事自己做， 在校我担当班长，学习努力，是老师的好帮手，同学的好伙伴， “在家做个好孩子，在校做个好学生 ”这就是我的座右铭。 学习之星， 我像一粒细沙，平庸而微小，但我自信、勇敢，在学习上，我勤苦努力，珍惜每一分、每一秒，在班级管理上，我是老师的小帮手。此后我会更为努力，做一个新时代的好学生。 进步之星， 热爱生活，热爱集体，是我的生活宗旨，不顾一切要成功是我的学习精神，胜不骄，败不馁，拼一个精彩人生，搏一个锦绣前程，成 功 在于点滴，我相信有志者事竟成。 学习之星， 我是一个乐观和自信，各方面表现都很不错的男孩， “不论做什么事，都要尽我最大的努力，争取做得更好 ”是我的座右铭。取得好成绩，是每个学生的义务，我相信，只需我们付出了，就一定会有回报。 认认真真地听讲每一节课，仔认真细地思考每一个问题，工工整整地书写每一次作业，成功在于点点滴滴的积累，我会持续努力，用更好的成绩证明自己。 我是一个平庸但不平庸的女孩，在生活中，我以宽广的胸襟，真诚的爱，感恩的心，对待身边的每一个人，在学习上，我努力进步，勇于挑战自我，超越自我，争做一个全面发展的好学生。 掌声和荣誉的背后，是辛勤的汗水和默默的付出，虽然我已经取得了一些成绩，但人生道路漫长，我还要脚扎实地、不断进步，为了心中的梦想，奋斗拼搏。 每当我手握笤帚扫过地面，每当我将废纸屑收进纸篓，每当我拿抹布擦净桌面，我的心含着微笑。从我做起，从身边做起，专心呵护我们的校园，相信收获的一定是满园芳香。 想获得好成绩，要掌握好的学习方法，上课认真才能便于课后复习，每一堂课的重点，要经常稳固，才能切记于心，在我心中永远点着一盏 “勤奋之灯 ”，伴我在学习的大海里淌徉。 学习是一种乐趣，一种幸福，一个最美好的过程，取得好成绩，需 要我们在每一个普通的日子里点点滴滴的积累，付出了奋斗的汗水， 就会收获成功的喜悦 进步之星， 没有不可逾越的山，没有不可跨越的河，把握生命里的每一分钟，倾尽全力我心中的梦，不经历风雨怎能见彩虹，学习需要付出，付出有苦，也有乐，没有终点，只有起点，没有最好，只有更好。 我是一个乐观爽朗的男孩，成绩不错，但这离我的目标还差很远， 我要以 “念书要心到、眼到、口到、手到 ”为学习方法，以 “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 ”作为奋斗力量，我相信，我一定会成功的！ 以学习为乐趣，以进步为骄傲，以超越为目标，在六年的学习生活中，感谢老师的淳淳教导，是你们让我像一只雏鹰向着自己的梦想腾飞。 我是一个自信和执着的女孩，拥有阳光一般灿烂的心情，我喜欢阅读，在阅读中丰富知识，在阅读中感悟哲理，在阅读中快乐成长，我将在知识的大海里一直遨游下去。 【篇三：一年级阅读之星评论表】 争当 “阅读之星 ”课