2016年春人教版八年级生物下册课件:第八单元 第一章 第二节 免疫与计划免疫.pptVIP

2016年春人教版八年级生物下册课件:第八单元 第一章 第二节 免疫与计划免疫.ppt

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艾滋病(获得性免疫缺陷综合症) 预防措施: 病原体: 传播途径: 人类免疫缺陷病毒(HIV),即艾滋病病毒(存有于血液、精液或乳汁、唾液、泪液和尿液中。 静脉注射毒品传播、不安全性行为传播、母婴传播等。 洁身自爱;不接受被污染的血液和血液制品的输入;不接受不洁针头的注射和皮下穿刺。 艾滋病(获得性免疫缺陷综合症) 预防措施: 病原体: 传播途径: 人类免疫缺陷病毒(HIV),即艾滋病病毒(存有于血液、精液或乳汁、唾液、泪液和尿液中。 静脉注射毒品传播、不安全性行为传播、母婴传播等。 洁身自爱;不接受被污染的血液和血液制品的输入;不接受不洁针头的注射和皮下穿刺。 8、下列关于抗体的叙述,不准确的是( ) A、在体内存留时间有长有短 B、是一种特殊的蛋白质 C、能破坏和排斥所有病原体 D、是在抗原刺激下产生的 10、下列结构中,不属于免疫器官的是( ) A、肝脏 B、脾脏 C、胸腺 D、淋巴结 C A 9、下列相关免疫的叙述,错误的是:( ) A、免疫是人体对“自己”和“非己”的识别 B、非特异性免疫是人人生来就有的 C、免疫能清除体内衰老、死亡和损伤的细胞 D、免疫器官和淋巴细胞 D 8、下列关于抗体的叙述,不准确的是( ) A、在体内存留时间有长有短 B、是一种特殊的蛋白质 C、能破坏和排斥所有病原体 D、是在抗原刺激下产生的 10、下列结构中,不属于免疫器官的是( ) A、肝脏 B、脾脏 C、胸腺 D、淋巴结 C A 9、下列相关免疫的叙述,错误的是:( ) A、免疫是人体对“自己”和“非己”的识别 B、非特异性免疫是人人生来就有的 C、免疫能清除体内衰老、死亡和损伤的细胞 D、免疫器官和淋巴细胞 D 第一章 传染病和免疫 第八单元 健康地生活 在感冒流行的季节里,有的同学能始终很健康的学习、生活,而有的同学却未能幸免,为什么? 人为什么能在有大量病原体的环境中健康生活? 创设情境 资料分析: 1、有人曾做过这样的实验:把一种致病的链球菌涂在健康人的清洁皮肤上,2小时后再检查,发现90%以上的链球菌都被消灭了。 讨论:为什么涂在清洁皮肤上的病菌很快死亡? 。 这说明皮肤有什么样的功能? 。 病菌被皮肤的分泌物杀死 皮肤的分泌物有杀菌的作用 新知探究 2、当病原体侵入体内时,吞噬细胞将病菌包围、吞噬、消灭。 讨论:病菌在什么情况下能够侵入人体内? 。 人体的哪些组织器官中分布有吞噬细胞? 。 免疫力下降、皮肤受伤时 胸腺、淋巴结、脾脏等 吞噬细胞 病菌 3、当水痘流行时,提前接种过水痘疫苗的人会安然无恙,而没有接种疫苗或没出过水痘的人则往往患病。 水痘疫苗 讨论:为什么接种过水痘疫苗或出过水痘的人能够抵抗水痘病毒的侵袭呢? 水痘 体内产生抵抗水痘的抗体。 第一道防线的组成: 皮肤和黏膜。 第一道防线的功能: 皮肤 皮肤 黏膜 (1) (2) (3) 能够阻挡病原体侵入人体,分泌物还有杀菌作用。 1、人体的第一道防线 探究一、人体免疫的三道防线 溶菌酶使细菌溶解 吞噬细胞吞噬病原体 吞噬细胞消灭病原体 第二道防线的组成: 体液中的杀菌物质和吞噬细胞 第二道防线的功能: 杀菌物质中的溶解酶,能够破坏许多病菌的细胞壁,是病菌溶解;分布在血液和组织器官的吞噬细胞,可以将侵入人体的病原体吞噬消化。 2.人体的第二道防线 人人生来就有的天然防御功能,不针对某一种特定的病原体,对多种病原体都有防御作用——(先天性免疫) 第一、第二道防线的特点: 思考 A B C D a b c d 做一做:下图是关于人体免疫的卡通图解,请你仔细观察: (1)表示保卫人体第一道防线的图是 。(填写大写字母代号) (2)表示保卫人体第二道防线的图是 。 (3)在健康人清洁皮肤上涂的病菌很快死亡,是 图所起的作用。 (4)图中a表示 ,它具有杀菌作用是因为它能够 。 (5)图中b表示分布在呼吸道黏膜上的 ,它具有 作用。 (6)图中d是

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