九年级上册化学知识点总结.pdfVIP

九年级上册化学知识点总结 【篇一：第一单元 :走进化学世界】 1.化学变化 :生成了其它物质的变。 2.物理变化 :没有生成其它物质的变化。 3.物理性质 :不需要发生化学变化就表现出来的性质，如 :颜色、状态、密度、 气味、熔点、沸点、硬度、水溶性等。 4.化学性质 :物质在化学变化中表现出来的性质， 如 :可燃性、 助燃性、 氧化性、 还原性、酸碱性、稳定性等。 5.常用仪器及使用方法 (1)用于加热的仪器 --试管、烧杯、蒸发皿、燃烧匙。 (2)测容器 --量筒 (视线与量筒内液体凹液面的最低点保持水平 ) 。 (3)称量器 --托盘天平 (左物右码 ) 。 (4)加热器皿 --酒精灯。 (5)分离物质及加液的仪器 --漏斗、长颈漏斗、分液漏斗。 6.化学实验基本操作 【篇二：第二单元 :空气】 1.组成 :N278% 、O221%、稀有气体 0.94% 、CO20.03%,其它气体与杂质 0.03% 。 2.空气中氧气的测定原理 :压强差 (1)可燃物要求 :足量且产物是固体，红磷。 (2)装置要求 :气密性良好操作要求 :冷却到室温后打开弹簧夹。 (3)现象 :放热，有大量白烟产生，打开弹簧夹后，广口瓶内液面上升约 1/5 体 积。 (4) 结论 :O2 约占空气体积的 1/5。. (5)探究 : ①液面上升小于 1/5 原因 :装置漏气，红磷量不足，未冷却完全。 ②能否用铁、镁代替红磷 ? 不能，原因 :铁不能在空气中燃烧，镁会与 N2 、CO2 反应。 ③能否用碳、硫代替红磷 ? 不能，原因 :产物是气体，不能产生压强差。 3.氧气的性质和制备 (1)氧气的化学性质 :支持燃烧，供给呼吸。 铁在氧气中燃烧烧集气瓶中放少量水或细砂的目的 :防止溅落的高温熔化物炸 裂瓶底。 硫在氧气中燃烧集气瓶中放入少量水的目的 :吸收 SO2，防止其污染空气。 (2)氧气的制备 : 工业制氧气 --分离液态空气法 (原理 :液氮和液氧的沸点不同物理变化 ) 实验室制氧气原理 a.气体制取与收集装置的选择 发生装置 :固固加热型、固液不加热型 (根据反应物的状态和反应条件 ) 收集装置 :根据气体的密度、溶解性。 b.制取氧气的操作步骤 (以高锰酸钾制取氧气并用排水法收集为例 ) 查 -装 -定-点-收-离-熄。 c.催化剂 (触媒 ):在化学反应中能改变其他物质的化学反应速率， 而本身的质量 和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质。 (一变两不变 ) 。 4.常见气体的用途 : (1)氧气 :供呼吸 (如潜水、医疗急救 ) 。 支持燃烧 (如燃料燃烧、炼钢、气焊 ) 。 (2)氮气 :保护气 (化性不活泼 ) 、重要原料 (硝酸、化肥 )、液氮冷冻。 (3)稀有气体 (He、Ne、Ar 、Kr 、Xe 等的总称 ):保护气、电光源 (通电发不同颜 色的光 ) 、激光技术。 5.常见气体的检验方法 (1)氧气 :带火星的木条。 (2)二氧化碳 :澄清的石灰水。 (3)氢气 :将气体点燃，用干冷的烧杯罩在火焰上方 ;或者，先通过灼热的氧