“珍爱生命,健康生活”主题班会设计方案.docVIP

“珍爱生命，健康生活”主题班会设计方案 珍爱生命，健康生活主题班会设计方案 一.活动背景 生命 就像那喷泉一样，是那样的多姿多彩；它就像傍晚的晚霞一样，是那 么的美好；它就像二月的鲜花一样，是那么的美丽却短暂。 人的生命只有一次，所以我们必须珍惜它，必须珍惜你所拥有的 美好时光，我们要学会生存，让我们在灿烂的阳光下沐浴一方平安， 健康生活，愉快生活，让生命的一泓清泉，永流一息。 同时要以积极、乐观的心态对待困难和挫折，做个珍惜生命、热 爱生活、努力实现自身价值的人。 所以我班特举行珍爱生命，健康生活主题班会。 活动主题 珍爱生命，珍惜生命，让我们一起健康的生活 活动宗旨1、通过此次班会的召开，使学生清楚地认识到人的 生命只有一次，我们要珍爱自己的生命 2、教育学生珍惜生命，热爱 生活，正确面对困难和挫折，努力实现自身价值。 活动时间 4月25日晚自习 五.活动对象 ***全体同学 六.活动地点***教室 七.主持人： 八.活动具体安排.主持人: 八.活动具体安排 .主持人: 当一片绿叶悄然钻出地面当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭 ，这 就是生命！生命是万绿丛中的绚丽花朵，生命是滔滔江河中的逆水之 舟。 生命诚可贵，人的生命只有一次。 拥有健全的身心是我们学习、生活的基础，拥有健全的身心也是我 们人生的最大的幸福。 因此我们应该要珍惜生命更应该珍爱生命、我们要健康生活。 我们要将我们的生命开得得像花朵那样绚丽芬芳。 我们的生命因该怒放。 下面请文体委员带领全班合唱《怒放的生命》 2 .文体委员带领 全班合唱《怒放的生命》 3 .主持人： 我们的生命应该怒放。 那我们是不是首先应该珍惜我们的生命呢？下面请听我班的记者 为我们报道一则新闻。 4 .学生记者： 几个星期前，某校一个中文系大四的女生自杀了。 人们在震惊惋惜之余，更多的是觉得生命的意义受到了过轻的估 量。 人生在世是不能只为自己活的。 人从出生开始，就同社会，同家庭，同身边的人产生了千丝完缕 的联系，也承担起了一分责任，而无论遇到什么困难，我们都不能， 也不该丢掉这分责任。 说的严格点，谁都没有随意浪费生命的权利，跟何况是毁灭？ 生 命是珍贵的，而更珍贵的是学会热爱和珍惜生命。 死，不是解脱，而是逃避。 请担负起自己的责任来，不是单活着就算了，还要活着热烈而起 劲。 苦难是一笔财富，要知道，只有实实在在的体验苦难，体验失败， 体验等待，人才能真正变的充实起来，坚强起来。 人生有限，要做的事还很多，不要任凭生命再去做流逝和伤感 了，把该属于我们的生命好好活完吧！ 5 .主持人： 是的。 生命只有一次我们应该好好活完。 就算生活到了无路可走的地步，我们也应该想办法按我们的生命 绽放光彩。 下面请同学们看看这些人，他们是如何使自己的生命之花得以绽 放绚丽6 .播放珍爱生命，生命顽强的人视频残奥会中的运动员 7.主持人: 同学们请谈谈你们对生命这一话题的理解 同学： 生命是美丽的，要学会欣赏；生命是善良的，要学会感恩；生 是 和谐的，要学会相处生命只有一次，我们要善待生命、珍惜生命、热 爱生命，让生命更加精彩。 随着一声清脆的啼哭声，就标志着一个生命降落人间，生命的存 在意味着什么？每当旭日东升的刹那间，太阳将金黄撒遍每一个角 落，大地万物苏醒------那是因为有生命的存在；娇嫩的花朵在绿丛 中起舞，萤火虫在黑暗中眨眼歌唱，活泼的孩子在草地上翻滚 ---- 这些都是因为有生命的存在。 生命无处不在，无处不有。 生命又是何其珍贵！ 有了生命，才有了竞争和拼搏，有了生命， 才有快乐与悲伤，有了生命，才有希望与理想，有了生命才有了对生 命的珍爱。 世界上最珍爱的莫过于生命，而生命对每个人却只有一次。 何况人生在世肩负着太多太多的责任。 因此，重视健康是珍爱生命的前提。 生命的意义在于爱与牵挂，生命的意义是我是自己而不是别 人， 生命的意义就是要奉献 就是要使别人快乐！生命的意义就 是为了寻找活着的意义！生命就是要不断经历！ ！！成功也好失败也 好，尽情去体会，在你走的时候不会有太多的留念，太多的惋惜就 好…… 每个人都有自己生命的意义。 人，要为自己而活。 意义就是为自己的目标而努力。 成功须付出汗水。 成功,失败,大笑,痛哭,每一个环节都尽情的去体会，享受。 反之一个人如果没有了理想，做什么都是做给别人看，自己又能体 会到什么呢，人活着连这些都不能自己去体会，享受,那么活着的意义 是什么呢？其实我想说的就一句话：人要为自己活，活出精彩。 。 肯定生命 尊重生命 比尔在一次意外事故中眼睛受了伤，视 力不断下降，几个月后将完全失明。 妻子为了给他能见到光明的日子里留下点什么，决定把家具和墙 壁粉刷一遍。 油漆匠工作很认真。 他虽是断了半只胳膊的残疾人，但他很快乐，一边干活一边吹着 口哨