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学校食品安全突发事件应急处理预案
为深入加强学校食品卫生工作,不断提升学校公共卫生工作
的水平,进一步保障广大师生职工的身心健康和生命安全,提
高学校应付食物中毒或食源性疾患突发事件的处理能力预案。
一、职责:
1、应急小组组长负责全面工作, 平时加强监察管理协调部
门之间的工作,一旦发生食物中毒事件,负责组织抢救中毒师
生、安排检查现场、保护留样食品、检查事件的起因,负责安
排善后工作。
2、副组长负责食品安全检查工作, 并拟订管理举措及检查
的各项举措,并与区防疫部门联系接受监察。如果发生食物中
毒立刻向卫生监察部门和教育主管部门报告,并要在组长的领
导下实时展动工作,抢救中毒师生,解决善后工作,并做好家
长情绪稳定工作,配合协调停决问题。
3、食堂负责人负责食堂的食物, 食品安全检查工作。如果
发生食物中毒立刻报告,对食堂的食品展开全面检查,抢救中
毒师生解决善后工作。保护好现场和留样食品。
5、各班班主任及班长对发现的饭菜过期、 有异味等实时报
告以便检查,发现的问题要实时解决并报告学校。
.
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二、应急办理工作预案程序:
学校一旦发生疑似食物中毒或食源性疾患等突发事件,应
当按照以下程序应付办理。
1、立刻停止食用可疑食品; 立刻封存原有的加工现场、
食品留样样本、食用过的所有剩余食物及食品加工有关原
料、辅料等;立刻封存加工现场的工具及用具;禁止擅自
销毁和损坏现场,追回已售出的可疑食品。
2、收集当日(餐)就餐人员信息 (包括就餐人员名单、
住址、去处、联系电话等) 。
3、实时、正确做好信息公然,保障师生和家长在事故
发生办理过程中的知情权,防止师生、家长不必要的误解
或惊慌。同时要安抚好中毒学生,稳定学生情绪,做好与
学生家长交流,维护学校正常的教学秩序。
4、实时报告。
1)条件:有 5 人(含 5 人)以上疑似食物中毒或食源性疾患症状。
供给单位的名称、责任人、地址和联系电话。
当前状况、事情的经过和紧急办理举措。
报告时间和报告人。
5、程序:发现疑似食物中毒或食源性疾患的学生, 应在事
.
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件发生 30 分钟 . 一旦发现食物中毒必须在第一时间通知学校
有关领导,有学校领导向上级卫生监察部门和教育行政部门汇
报。学校应在事件发生 90 分钟内向区教育局呈书面报告。 办理
过程中的重要事件应随时报告。
6、建立应急办理小组:
1)事件发生后, 学校应立刻建立由校长担当组长,行政领导、班主任、卫生保健教师、后勤及其他骨干教师等力量组成的应急办理小组,安排好分工,各司其职,做好安抚学生、家长工作,并组织力量送医院实时救治。
2)学校要安排好必要的车辆, 以备运送生病学生至医院实时救治。
7、救治病人:
1)学校应安排教师实时将生病学生送到就近医院, 辅助卫活力构救治患者,做好登记工作,并实时通知家长。
2)学校应安排教师做好排摸检查工作, 加强家校联系(派专人接听家长咨询电话),免得延误救治时机。
3)学校应在事件发生的次日做好随访工作, 持续排摸检查,安排专人做好家长解释工作,并将有关情况实时书面报告区教育局,直至所有生病学生全部康复到校上课。
8、保护现场:保存造成或致使疑似食物中毒或食源性疾患
.
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的食品及其原料、工具、设施和现场。
9、配合检查:配合卫生行政部门进行检查, 按卫生行政部
门的要求如实提供有关材料和样品。
10、控制事态:落实卫生行政部门要求采取的其余举措,
把事态控制在最小范围(包括教学秩序和下一餐用餐等) 。
三、总结:
仔细做好食品安全突发事件的总结,剖析、查找食品
安全突发事件发生的原因和存在的问题,总结教训,仔细
整改。进一步做好学校食品安全工作,拥塞危及食品卫生
安全的破绽,保证食品安全各项工作落到实处,进一步加
强管理,明确责任、根绝近似事件的再次发生。并向有关
部门书面报送整改举措及总结。
.
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