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赞美五月主持词 赞美五月主持词 PAGE / NUMPAGES 赞美五月主持词 赞叹五月的主持词 【篇一：五月艺术月主持词】 甲：敬爱的各位领导、各位老师 ; 乙：亲爱的各位同学、各位朋友 ; 合：夜晚好 甲：春风贺喜无语言，排比花枝满校园。在这鸟语花香、百鸟争鸣、如花似锦、绚烂多姿的日子里，我们迎来了五月艺术活动月。 乙：在艺术月活动中，同学们高扬艺术的帆船，有思想的遨游，有感情的抒发，有的才艺的显现，，有精神的表现，有诗意的飞扬 合：这全部全部，充足显现了孚日学子的青春活力，显现了今世青年精神风范。 甲：今日夜晚，孚日学校五月艺术活动月报告演出 ——“让青春在这里绽开 ”马上拉开帷幕。 乙：让我们以热忱的掌声预祝演出圆满成功。 请赏识合唱《山楂树》，《十七岁的雨季》 2、追赶的是心中多彩的梦，神往的是季般的模糊，盼望的是健康的 飞舞，让我们迎着风，踏着青春的节拍一起唱起来 ,跳起来。请赏识由孙金金等同学带来的现代舞《 good boy. 3、接下出处赵睿同学为大家带来一首好听的歌曲《泪的物语》。 4、老师们也在百忙中给我们准备了出色的节目，请赏识杜秀梅为大家带来歌曲《自由翱翔》。 5、青春如歌，快乐如风， 如歌的青春飞扬着学子们的激情 如风的快乐洋溢着学子们的神往，接下来请赏识一组出色的歌曲串烧。 6、激情四射的拉丁舞总会引为大家爆全场，惊艳人们的眼球，请赏识由李雯菲等同学带来的拉丁舞。 7、经典朗读是我们学校的特点文化之一，我们朗读经典 ,浸透着知识的学习 ,能力的培育，对个人文化的塑造有着深远的意义。《少年 中国说》是梁启超先生的代表之作，文章全力颂扬少年的活力蓬勃，少年强则强，少年富则国富，少年进步则国进步，拥有激烈的进步精神，寄望了作者对少年中国的热爱和希望。请赏识配乐朗读《少年中国说》。 8、二胡是我公民族艺术的一枚珍宝，其音色极具歌唱性，深受人们喜欢，请赏识方雪同学为大家带来的二胡独奏《赛马》。 9、接下来请赏识歌曲《奔跑吧兄弟》，表演者倪佳奇。 、莫言是我们中国人的骄傲，更是我们高密人的骄傲，跟着他的巨作《红高粱》的再次走红，中间的主题曲也被人熟知，请赏识迟震香老师带来的歌曲《九儿》。 、飞扬的青春，发散着无量活力 ;年青的学子，充满着蓬勃的活力，轻松开朗的校园，我们永久是一道亮丽的风景线，请赏识由杜坤、尤浩博等同学带来的《校园时装秀》。 、接下来又是一组出色的歌曲串烧，让我们以热忱的掌声欢迎他们闪亮登场。 、哑剧是小品表演中最具难度的，无台词表演最能考验演员的表演功底，王小龙、李政瑞的表演总会给大家带来很大的期望，今日他们又给我们带来哪些欣喜呢？请赏识哑剧《比比谁快乐》。 、接下来请赏识由曹嘉轩同学为大家带来歌曲《走开地球表面》。 、今日是个好日子，让我们和着美好的音乐、婉转的旋律、载歌载舞，表达心里的愉悦。让我们将美好的记忆持续，神往那甜蜜的将来，迎接那新的希望。请赏识舞蹈《风舞茉莉》。 、一玉口中国 一瓦顶成家 都说国很大 其实一个家 一心装满国 一手撑发迹 家是最小国 国是千万家，最后请赏识徐丽娜、宋伟老师带 来的歌曲《国家》。 甲：火红的五月，在鲜花和歌声中慢慢走远，向我们健步走来的是绚烂的六月。 乙：同学们，朋友们，让我们将全部的热诚、智慧和勤劳从头集结，再去创立一个更为绚烂的时将来 ! 合：让我们将参加艺术表演的热忱转变为学习的动力，用知识开启理想之门，用才华塑造艺术人生。合：晚会到此结束，再会。 【篇二：放飞五月诗朗读竞赛主持词】 五月的鲜花献给您甲：五月是花的大海，乙：五月是歌的世界，甲：五月是瑰丽的诗篇，乙：五月是漂亮的画舫。 甲：我们娓娓悦耳地诉说着故事，甲：我们激情四溢地表达着爱，乙：我们的年少焚烧明日的希望， 甲：小康的中国升华绚丽的理想。 乙：再过几日啊，就是五四青年节了。 甲：回首风起云涌的 20 世纪，无数热血青年在团的组织中健壮成长，“五四 ”精神一直激励着中国青年前仆后继，奋发图强！ 男：为了纪念伟大的五四运动，为了显现我校第一届念书节的成就，今日 乙：我们把生活溶入诗歌， 甲：我们把诗歌化作声响， 乙： “放飞五月 ”诗朗读竞赛 —— 。 甲：五月踏着初夏健壮的步伐向我们走来，迎着它绚烂的旭日，合着它快乐的节拍，乙：五月的阳光点燃了群春的激情，而回眸历史，我们依旧忘不了那一首大方激动的歌。请大家赏识八年级三班给大家带来的朗读《雷电颂》， 甲：多情自古伤分别，那一滴滴分别之泪，洒出了多少感人的诗篇！让我们跟从七年级四班一起走进 “送别诗系列 ”， 乙： “你可知 ?macau? 不是我真名姓，我走开你太久了，母亲 ! ”— —请赏识七年级八班为我们表演的《七子之歌》，请六年级二班准备。 甲：祖国，是那金黄的稻穗；祖国 ，是那翱翔的曙光。乙：黄河，是中华民族文明的摇篮；黄河