【学考试卷】2021年高中生物实验学考试卷.docVIP

2021年三明市普通高中学业水平考试 生物学科实验操作测试试卷（供学生使用） 会考证号 考生姓名 桌位号 成绩 试 题 内 容 验证植物细胞的吸水和失水 一、实验操作 1．利用提供的实验材料、用具，制作临时装片；用显微镜观察植物细胞的质壁分离和复原过程；并展示实验结果。 2．显微镜恢复原状，清理实验器材，整理桌面。 二、实验绘图 按生物绘图要求，绘出所观察到的一个质壁分离的细胞，并标注出液泡、原生质层和细胞壁。 监考人 签 字 说明：操作考查等级由监考教师在实验操作及笔答的基础上，根据评分标准填上合格或不合格。 2021年三明市普通高中学业水平考试 生物学科实验操作测试评分标准（供教师使用） 题目：验证植物细胞的吸水和失水 监考教师：_____________ 评价项目 姓名评价要点、标准 姓名 评价要点、标准及赋分 班级及座位号 高二（ ）班 实验准 备 取用实验仪器和材料应井井有条、正确无误。 1分 制作洋葱表皮临时装 片 （1）取材：①取鳞片叶外表皮（不带叶肉）。②大小适中。 （2）制片： = 1 \* GB3 ①用镊子将表皮平展于载玻片水滴中。 = 2 \* GB3 ②用镊子加盖玻片，装片内无气泡。 2分 观察细胞质壁分离及其复原现 象 （1）使用显微镜观察：①规范使用显微镜。②辨认出细胞壁、液泡和原生质层的位置。 （2）植物细胞质壁分离：①能正确滴加蔗糖溶液。②用吸水纸引流的操作方法正确。③能观察到质壁分离现象。 （3）植物细胞质壁分离复原：①滴加清水操作方法正确。②用吸水纸引流的操作方法正确。③能观察到质壁分离复原现象。 4分 绘图 正确绘出一个质壁分离的细胞，能表示出液泡缩小、原生质层与细胞壁分离，标注规范。 2分 实验常 规 显微镜恢复原状，清理实验器材，整理桌面 1分 累计得 分 10分 成绩等 级 合格（6-10分）； 不合格（少于6分） 2021年三明市普通高中学业水平考试 生物学科实验操作测试试卷（供学生使用） 会考证号 考生姓名 桌位号 成绩 试 题 内 容 叶绿体色素的提取和分离 一、实验操作 1．利用提供的叶绿体色素提取液及相关材料用具，进行叶绿体色素的分离，并展示实验结果。 2．整理实验材料与用具。 二、实验知识填空 1．进行叶绿体色素提取时，在研钵中加入适量的绿叶后，还应加入少许___________、____________和10mL无水乙醇，迅速充分研磨；无水乙醇的作用是___________________。 2．如果实验成功，滤纸条上从上到下的四条色素带依次是：__________（___________色）、__________（___________色）、__________（___________色）和__________（___________色）。 监考人 签 字 说明：操作考查等级由监考教师在实验操作及笔答的基础上，根据评分标准填上合格或不合格。 2021年三明市普通高中学业水平考试 生物学科实验操作测试评分标准（供教师使用） 题目：叶绿体色素的提取和分离 班级及座位号 监考教师：_____________ 班级及座位号 评价项目 姓名评价要点 姓名 评价要点、标准及赋分 高二（ ）班 制备滤纸条 能正确制备滤纸条。 1分 画滤液细线 能正确规范画滤液线细，要求滤液线细、齐、浓。 3分 叶绿体色素的分 离 将滤纸条（有滤液细线的一端朝下）插入到层析液中（层析液不能没及滤液细线）。 3分 叶绿体色素的观 察 辨别滤纸条上的色素，要求能在滤纸条上辨认出叶绿素a、叶绿素b、胡萝卜素、叶黄素。 2分 实验常 规 显微镜恢复原状，清理实验器材，整理桌面 1分 累计得 分 10分 成绩等 级 合格（6-10分）； 不合格（少于6分） 2021年三明市普通高中学业水平考试 生物学科实验操作测试试卷（供学生使用） 会考证号 考生姓名 桌位号 成绩 试 题 内 容 用高倍显微镜观察叶绿体 实验操作 1．利用提供的实验材料、用具，制作临时装片；用显微镜观察叶绿体，并将观察对象移到视野中央，展示观察结果。 2．整理实验材料与用具。 二、实验绘图 绘出所观察到的一个细胞中叶绿体的形态和分布情况，并标注出叶绿体。 监考人 签 字 说明：操作考查等级由监考教师在实验操作及笔答的基础上，根据评分标准填上合格或不合格。 2021年三明市普通高中学业水平考试 生物学科实验操作测试评分标准（供教师使用） 题目：用高倍显微镜观察叶绿体 监考教师：_____________ 评价项目 班级及座位号姓名评价要点、 班级及座位号 姓名 评价要点、标准及赋分 高二（ ）班 制作临时装片 正确取材并制作临时装片。 3分 观察叶绿体