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学习适应性测验 学习适应性测验 PAGE 学习适应性测验 学习适应性测试（AAT）（初中、高中） 量表介绍： 学习适应性测试（AcademicAdjustmentInventory,简称AAT）是用来丈量学生克 服内在和外在各种困难获得较勤学习成效的一种学习适应能力,该测试由日本教育研究所学习适应性研究所编的《学习适应性测试》，由我国心理丈量专家进 行了订正，并制定出中国的常模，成为适应于我国中小学生学习诊疗与指导的标准化测试工具。本测试是当前我国中小学心理健康教育中使用最多的学习辅 导测试。中学生学习适应性测试由12个内容量表构成，包含：1、学习热忱：自己能否有踊跃性，主动地学习。2、学习计划：能否有计划地学习。3、听课方法：能否踊跃听课，充足利用听课时间。4、念书方法：念书效率高不高，能否记笔录，可否充足发挥笔录的作用。5、学习技术：记忆和思虑方法好不好。6、应试方法：考试前能否做好充足准备，考试时能否顺利，可否利用考 试增进学习能力。 7、家庭环境：能否充足利用了家庭的物质条件，家庭氛围 能否有益于学习。8、学校环境：能否踊跃利用学校环境增进学习。9、同学关系：同学关系能否有益于学习。10、独立性：自己的事可否踊跃地自己去做。 11、毅力：做事可否坚持到最后达成。12、心身健康：心理健康的程度如何，身体能否健康。 指导语： 本检查的每一个问题都有两个可供选择的答案，老师读出问题和这两个答案， 请你选出最适合自己的答案，并在这答案前的圆圈“〇”顶用鼠标点击一下。假如需要改正答案，就直接在你从头选择的答案前方的圆圈“〇”中点击一下。注意事项：1、按你平常所想的和所做的，照实地回答。2、每一个问题都要回答，但只好选择一个答案，假如以为没有适合的答案，能够选出与自己比较接 近的答案。3、不要与同学商议，不要照抄同学的答案。4、不理解题目的意思，或许有不认识的字，可举手问老师。 测试题目： 1、没有大人敦促，你能主动学习吗？ A主动?□有B时主动?□不C主动?2、你能否定为不努力学习是不可以的？ A老是以为?□时B常以为?□偶C尔以为? 3、你学习时可否一坐到桌子前就马上开始学习？ A能马上开始?□有B时不可以马上开始?□怎C么也不可以马上开始?4、坐到桌行进行学习时，你能否感觉讨厌？ A马上讨厌?□有B时讨厌?□不C讨厌? 5、你讨厌学习时能否找头痛、肚子痛等原因为借口？ □A有时找?□常B常不找?□决C不找? 6、你能否定为，依据自己的状况，一定拼死学习？ □A老是以为?□常B常以为?□偶C尔以为? 7、你能否定为，自己不专心，没有毅力，不可以持续学 A向来那样以为?□有B时那样以为?□不C以为?8、你能否定为学习没意思？ A常常以为?□有B时以为?□不C以为? 9、成绩不好的科目你能否更努力去学习？ A会更努力学习?□B有时会更努力学习?□不C会更努力学习?10、学习时，你能否会因为思想开小差而浪费时间？ A常常这样?□有B时这样?□不C这样? 11、在家学习时，你能否规定好：什么时间学习什么功课？ A有规定?□有B时规定?□没C有规定?12、你能否是恪守自己制定的学习计划？ A常常恪守?□有B时恪守?□几C乎不恪守? 13、为了更好地学习，你能否考虑过你学习方法的长处和弊端？ □A常常考虑?□有B时考虑?□C不考虑? 14、你有没有因为看电视或和同学朋友嬉戏的时间过长而挤掉了学习的时间？ □A常常这样?□有B时这样?□不C这样? 15、学习时，你能努力在规准时间内达成任务吗？ □A老是努力?□有B时努力?□不C努力? 16、在假期中，你能否利用歇息时间进行学习？ A常常利用?□有B时利用?□不C利用?17、你能否为了学习而不准时吃饭和睡眠？ A常常是?□有B时是?□不C是? 18、你能否能在规定的时间内拼死学习，而后心情痛快地去做其余事情？ □A基本上这样?□有B时这样?□不C这样? 19、你能否因夜里看电视或看书刊等，而睡眠不足？ □A常常是?□有B时是?□不C是? 20、在家学习时，你能否先准备好必需的用品，中间不再花时间去找寻？ □A常常是这样?□有B时这样?□不C这样? 21、在学校学习中，你能否定为学习内容过于困难而不可以理解？ A常常以为?□有B时以为?□不C以为?22、你能否会因为功课不理解而讨厌？ A常常讨厌?□对B有些学科讨厌?□不C讨厌?23、你能否预习功课？ A常常预习?□有B时预习?□不C预习? 24、学过一遍的东西你能否实时复习？ A基本上实时复习?□有B时实时复习?□往C往不实时复习?25、老师留的课后作业，你能否尽早达成？ A基本上尽早达成?□有B时实时达成?□往C往不尽早达成? 26、课本学完以后，你能否用参照书和习题集等来测试自己的能力？ A基本上是?□有B时是?□不C是? 27、上课时，