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初中地理中对乡土地理教学的渗透 摘要：按照教育部的部署，从初中阶段开始，对学生进行地理科目教学。初中地理以基础教学为准，要求学生通过地理教学掌握地理基础知识和规律，领略地方风土人情，学会用地理的思维去解决实际的问题，并养成良好的地理学习习惯。在初中地理教学中，乡土地理发挥着重要的作用，它可以把宏观的地理知识结构细化为具体的地方案例，有助于加深学习对于地理知识的理解，本文就初中地理中对乡土地理教学的渗透做出研究。 关键词：初中地理；乡土地理；教学 地理是一门应用性很强的学科，在地理教学时，就应该贯彻落实素质教育的要求，让地理知识与生活实践相结合，让地理成为对学生有所帮助的学科。乡土地理，反应的就是学生生活区域内的地理特点，该区域与学生生活密切相关，对学生有天然的“亲近感”，以学生熟悉的地理区域为教学案例，开展地理教学课程，就会增加学生的关注度，吸引学生兴趣，实现乡土地理与地理教学的融合，让初中地理教学充满实践意义。 一、地理课程标准与乡土地理 地理课程标准的概念 地理课程标准是以《基础教育课程改革纲要》为基础，根据新课改的要求，按照学生的实际情况和地理教学的特点设计制定的，地理课程标准对初中地理提出了明确要求，要求在地理教学过程中教师要尊重学生，充分的发挥学生的主观能动性，同时强调地理教学的实践意义， 要求教师着重培养学生对于地理知识的实践应用能力。 乡土地理的概念 乡土地理是某个区