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五年级读淘气包马小跳有感 五年级读淘气包马小跳有感 PAGE / NUMPAGES 五年级读淘气包马小跳有感 五年级读调皮包马小跳有感 越北镇欣欣小学 五年一班 魏晗宝 指导教师 李晓雁 只需谈起俏皮蛋，人们就会想起“差生”“后进生”等一些用来形容不长进孩 子的词语。在我还未念书以前，我对“俏皮蛋”的理解也是这样的，但自从我 看了《调皮包马小跳》系列书后，我就对“俏皮蛋”这个词又有了进一步的认 识。 我感觉书中的马小跳固然是个调皮包，但他心地和善，擅长动脑，敢于认可错 误。只可是有时经常受人冤枉，在老师和同学眼里才渐渐变为了个俏皮蛋。书 中的调皮包也不只他一个，还有三个成天跟他如影随行的“铁哥们儿”。别看 他们调皮，故事中，这“四大金刚”还有过很多“功名盖世”呢！比方抓小偷、 放生野生动物、拾垃圾等等，几乎每本书中都会有他们的“杰作”。凡是有马 小跳的地方，每一件事、每天、每一个人，都会变得那么独出心裁，正是这类 不平庸，吸引我把全册 12 本都一一看完，此中有贪玩的老爸、会变魔术的轰隆 隆老师、马小跳的街坊安琪尔、中队长路曼曼、“宝贝儿”妈妈、美丽的夏林 果、爱缺点美的丁克舅舅、成语大王丁文涛、还有猫眼猫嘴的表妹杜真 子······总之，有马小跳的地方，每一个人都不平常，每天都不同样。 其实，在我们身旁，像马小跳这样的调皮包也有好多，有时，我甚至感觉他们 特别可爱。我想他们应当更需要朋友，更需要老师和同学的帮助，本书作者也 应当是想表达出来这类想法吧！同时，我们也不该当忽略俏皮蛋，由于这或许 就是他们最可爱的地方吧！ 我十分钦佩杨红樱，她写的每一个故事，每一篇小孩小说都是那么风趣、风趣， 能让我们在欢声笑语中遇到教育。同时，也能让大人们认识我们的心里世界。