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[经典案例]南岸区中小学班主任基本功竞赛理论试题 [经典案例]南岸区中小学班主任基本功竞赛理论试题 PAGE / NUMPAGES [经典案例]南岸区中小学班主任基本功竞赛理论试题 重庆市南岸区中小学第四届班主任基本功比赛 小学组理论试题 选手编号： 一、填空题（ 10 分，每空 1 分） 1．班主任主要肩负着教育指引、 、 、 、协调教 育力量五大职责。 2．班主任实行心理健康教育的策略主要分为集体心理健康指导和 两类。 3．班级文化包含班级物质文化、 和 。 4．小学班级活动的特色有教育性、 、 、时代性。 5．班主任工作的基本修养包含：思想修养、 、 、法律修养。 二、单项或多项选择题（ 10 分，每题 1 分） 1．不满十周岁的未成年人和不可以辨识自己行为的精神病人是无民事行为能 力人。他们全部的民事活动一定要经过什么人来代理？（ ） A．他们的监护人 B．他们的班主任 C．他们的同学 2．多少周岁的未成年人是限制民事行为能力人：（ ） A．十周岁以上、十六周岁以下 B．十二周岁以上、十六周岁以下 C．十周岁以上、十八周岁以下 3．在学生由无民事行为能力到拥有完整民事行为能力的发展过程中，班主 任应当肩负《教师法》给予的对学生的职责有：（ ） A．教育的职责 B．保护的职责 C．管理的职责 4．学校教师与家长在面对学生时有一个共同点——都是未成年学生的： （ ） A．指导者和保护者 B．教育者和保护者 C．管理者和教育者 5．学校和监护人肩负法律责任的归责原则不一样。在以下那种状况放学校才 能肩负责任？（ ） A．只有在学校存在过失的状况下 B．只有在被家长告上法庭的状况下 C．只有在学生遇到损害的状况下 6．未成年人在学校接受优秀教育的同时， 其那些权益应当遇到保护？ （ ） A．生命权 B．身体权 C．健康权 7．新期间中小学思想道德教育中德育的目标追求是：（ ） A．学会做人 B．学会学习 C． 学会选择 8．教师对学生的体罚或变相体罚，学校校舍坍毁对学生造成损害， 校外人 入学校 学生造成 害等等，都损害了学生的什么 益：（ ） A．生命 B．身体 C．健康 9．班主任工作的中心 是（ ） A． 学生 行思想教育 B．教育学生恪守 律 C． 和建 优秀的班集体 10 ．教 向教育行政部 提出申诉， 教育行政部 当在接到申诉的多 少天之内作出 理：（ ） A．15 天 B． 10 天 C． 30 天 三、 答 （ 10 分，每 5 分） 1．学校心理健康教育的三大任 是什么？ ．新 期中小学思想道德教育的内容有那些？ 四、情形 （ 30 分） 某一天，班上有位同学急急忙跑到 公室， 哭着 ，她 包向来放在 桌中， 后 母 的 150 元 不翼而 了??。面 此情形和事件， 作 班主任 列出 此事件 理程序及帮助 生的 法？ 五、主 班会 案 （ 40 分） 以建国 60 周年为背景，设计一个班会活动简案。题目自拟，要求主题鲜 明，构造合理，内容适合。最后请写出主题班会的总结语。 小学组理论试题参照答案 一、填空题（ 10 分，每空 1 分） 1．班级管理、组织活动、指导学习 2 ．个别心理健康指导 3．班级制度文化和班级精神文化 4 ．兴趣性、递进性 5 ．道德素 养、人文修养 二、选择题（ 10 分，每题 1 分） 1． A ． 2 ． C 3 ．ABC 4 ． B 5 ． A 6． ABC 7 ． A 8 ． ABC 9 ． C 10．C 三、简答题（ 10 分，每题 5 分） 1．答：其一是培养学生优秀的心理素质；其二是保护学生心理健康；其三 是促使学生实现与环境的踊跃适应，成为“四有”新人。 2．答：新期间中小学思想道德教育的内容有：培养优秀行为习惯；培养民 族精神；爱心与责任；诚实守信；正确的人生观；规则意识；网络道德；科技道 德。 四、情形题（ 40 分，每题 20 分） 答案重点：略。 五、主题班会简案设计（ 30 分） 依据主题设计一个班会活动简案，要求主题鲜亮，构造合理，内容适合。简案要写出主题班会的总结语。 答案重点：略。 重庆市南岸区中小学第四届班主任基本功比赛 中学组理论试题 选手编号： 一、填空题（ 10 分，每空一分） 1．班主任在管理班集体时主要应建立发展观、 、 。 2．班级共青团建设要抓好四个方面的工作：建设好团支部干队伍伍、搞好 团组织的发展工作、发挥团员的前锋典范作用、 。 3．教育法律、法例从内容和性质上能够分为义务性、 、 三大类。 4．班主任工作的基本修养包含：思想修养、 、 、法律 修养。 5．订正后的中小学教师职业道德规范包含： 爱国守纪；敬业爱岗； ； ； ；终生学习。 二、选择题（ 10 分，每题一分） 1．学校和学生之间存在