《我这样教数学》读书心得.pdfVIP

对数学练习课的重新认识 ——读《我这样教数学》 对华应龙老师的教学风采早有耳闻，他是全国知名的小学数学特级教师，这 次我选择了华应龙老师的《我这样教数学》，这是一本华应龙老师的课堂实录以 及对所教内容的课前深思。整本书中给我启发最大的就是“千金难买回头看”， 讲述如何上好数学练习课，在此，我就此谈谈自己的看法。 数学学习主要包括新知学习，课后练习。练习课的价值是巩固所学的知识， 形成一定的技能，发展学生的思维激发起他们进一步学习的兴趣，因此，一节练 习课肯定需要一定量的练习，所谓数学就是要“熟能生巧”，可是衡量一堂练习 课是否成功是在于练习题的数量吗？我想，要是盲目的追求数量，恐怕只会达到 “熟能生厌”的效果了。 华应龙老师以“多位数减法练习”为例，不仅让练习课生动活泼，让学生对 学习充满兴趣，而且充分的让学生练习了对多位数减法的竖式计算。上课开始， 并不像往常的教学一样，先回顾所学知识，然后板书习题进行练习，这样的课堂 不仅达不到练习的效果，还会让学生对练习课的畏惧和厌烦。华应龙老师打破往 常的教学，以小明带密码箱参加夏令营的画面，随之而来的问题是：“万一我把 密码忘了，可怎么办？我设什么样的密码好呢？”小明爸爸说：“我们一