航空发动机原理教学大纲.pdfVIP

航空发动机原理 一、课程说明 课程编号： 420206Z10 课程名称（中 /英文）：航空发动机原理 /The Principle of Aeroengine 课程类别：专业教育课程（专业核心课程） 学时/学分： 48/3 先修课程：高等数学，线性代数，工程热力学，空气动力学，理论力学 适用专业： 航空航天工程 教材、教学参考书： 教材：彭泽琰、刘刚等， 《航空燃气轮机原理》，国防工业出版社 参考书： 1、陶增元等， 《飞机推进系统总体设计》 ,国防工业出版社 ,2002.7 2、唐狄毅，廉小纯等，《航空燃气轮机原理》（上、下册）, 国防工业出版社 ,1989 3、J.D.马丁利等著，侯志兴等译，航空发动机设计 ,科学出版社 ,1992 4 、Ю. Н.聂恰耶夫著， 航空动力装置控制规律与特性， 国防工业出版社， 1999 5、尤.阿.李特维诺夫，航空涡轮喷气发动机的特性和使用性能 ,国防工业出 版社 ,1986 6、李军、华建国，飞机推进系统原理，空军工程大学工程学院， 1999 二、课程设置的目的意义 航空发动机原理课程是飞行器设计专业的主干课程之一， 理解和掌握航空发 动机原理， 对于将来从事航空发动机方向的工科学生来说是必不可少的。 通过该 门课程的学习， 期望学生能深刻地理解不同类型航空发动机的基本原理、 共同工 作条件和控制规律， 理解航空发动机设计点和非设计点的计算方法， 掌握航空发 动机的速度特性、高度特性和节流特性，提高学生的科研能力。 三、课程的基本要求 本课程属于航空发动机专业方向的学科专业核心课程，含有较多的气体动 力学公式和部件性能， 主要包括发动机热力循环、 各部件的共同工作、 发动机的 调节规律和特性等。 希望在教师引导下， 学生逐步学会自己从前人研究问题、 分 析问题的过程、 演绎推导的结果中， 体会和领悟工程师们解决航空发动机部件匹 配问题的方法， 使学生自己真正学懂航空发动机原理， 而不是被 教会“ ”航空发动 机原理； 同时希望学生通过实践教学模块的钻研、 探索乃至犯错误的过程中， 培 养从错纵复杂的现象事理和繁杂无序的结果数据中， 寻找各发动机部件的内在联 系和规律的能力，并且体会科学研究的艰辛和乐趣， 培养在科学研究上百折不挠、 持之以恒的毅力和意志。 提高他们的数学素质和数学修养， 提高他们开展科技活 动和社会实践的能力以及开展科研工作的能力。 第 1 页 / 共 3 页 四、教学内容、重点难点及教学设计 总 学时分配 教学方案设计（含 章节 教学内容 学 教学重点 教学难点 教学方法、教学手 研 实 时 讲课 段） 讨 践 航空燃气涡轮