原创力文档- 2
- 0
- 约1.63千字
- 约 3页
- 2021-07-29 发布于四川
- 举报
幼儿园小班数学教案《这是我的家》含反思
小班数学教案《这是我的家》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中，让幼儿能发现自家与其他人家布局、安排的不同，喜欢自己的家，尝试按照自己的意愿表述自己家某一房间的布局，学习正确使用上面、下面、旁边、前面、后面等方位词表述各种家具的相对位置，培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力，快来看看幼儿园小班数学《这是我的家》含反思教案吧。
活动目标：
1.尝试按照自己的意愿表述自己家某一房间的布局，学习正确使用上面、下面、旁边、前面、后面等方位词表述各种家具的相对位置。
2.能发现自家与其他人家布局、安排的不同，喜欢自己的家。
3.培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。
4.引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。
5.发展幼儿逻辑思维能力。
活动准备：
1.《幼儿画册》(第一册4页)
2.事先将活动要求告知家长，请家长引导孩子了解自家各个房间的名称、用途、家具布局及简单理由。
活动过程：
1.谈话导入：
师：我们每个人都有自己的家，我们都喜欢自己的家，喜欢家里的东西，那我现在请宝宝们来看一看X老师的家，看看X老师的家里都有哪些东西，看看这些东西是怎么摆放的?
2.老师介绍自己家客厅的布局
文档评论（0）