幼儿园小班数学教案及反思随笔精选.docVIP

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  • 2021-07-29 发布于四川
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幼儿园小班数学教案及反思随笔精选.doc

幼儿园小班数学教案及反思随笔精选 小班数学教案含反思适用于小班的数学主题教学活动当中,在活动中体验游戏的快乐,接下来作者在这里给大家带来幼儿园小班数学教案及反思随笔,希望对你有所帮助! 幼儿园小班数学教案及反思随笔1 小班数学教案《颜色碰碰乐》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿在活动中能认真观察、大胆尝试,感受色彩的奇妙变化,体验玩色的快乐,巩固红、黄、蓝三种颜色的认识,初步感知两种颜色加到一起会变成别的颜色的现象,体验发现的乐趣,培养幼儿比较和判断的能力,快来看看幼儿园小班数学《颜色碰碰乐》含反思吧。 幼儿园小班数学教案: 颜色碰碰乐 活动目标: 1、巩固红、黄、蓝三种颜色的认识,初步感知两种颜色加到一起会变成别的颜色的现象,体验发现的乐趣。 2、在活动中能认真观察、大胆尝试,感受色彩的奇妙变化,体验玩色的快乐。 3、培养幼儿比较和判断的能力。 4、发展幼儿逻辑思维能力。 一、巩固三种颜色 1、教师出示红、黄、蓝三种颜色,引导幼儿观察,说出颜色的名称。 (1)小朋友,你们知道这是什么颜色吗?(幼儿准确地说出三种颜色的名称。) (2)我已经准备好了三种颜色宝宝,现在来变魔术。 二、用两种颜色进行操作,并进行相关的记录 1、王老师有教师两个不同颜

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