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- 2021-07-29 发布于四川
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幼儿园小班数学教案及反思随笔精选
小班数学教案含反思适用于小班的数学主题教学活动当中,在活动中体验游戏的快乐,接下来作者在这里给大家带来幼儿园小班数学教案及反思随笔,希望对你有所帮助!
幼儿园小班数学教案及反思随笔1
小班数学教案《颜色碰碰乐》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿在活动中能认真观察、大胆尝试,感受色彩的奇妙变化,体验玩色的快乐,巩固红、黄、蓝三种颜色的认识,初步感知两种颜色加到一起会变成别的颜色的现象,体验发现的乐趣,培养幼儿比较和判断的能力,快来看看幼儿园小班数学《颜色碰碰乐》含反思吧。
幼儿园小班数学教案:
颜色碰碰乐
活动目标:
1、巩固红、黄、蓝三种颜色的认识,初步感知两种颜色加到一起会变成别的颜色的现象,体验发现的乐趣。
2、在活动中能认真观察、大胆尝试,感受色彩的奇妙变化,体验玩色的快乐。
3、培养幼儿比较和判断的能力。
4、发展幼儿逻辑思维能力。
一、巩固三种颜色
1、教师出示红、黄、蓝三种颜色,引导幼儿观察,说出颜色的名称。
(1)小朋友,你们知道这是什么颜色吗?(幼儿准确地说出三种颜色的名称。)
(2)我已经准备好了三种颜色宝宝,现在来变魔术。
二、用两种颜色进行操作,并进行相关的记录
1、王老师有教师两个不同颜
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