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《火把节之夜》说课稿
教学内容
欣赏《火把节之夜》
教学目标
1.能够参与音乐活动中,积极主动地表达对聆听到的音乐的感受。
2.知道《火把节之夜》是一首具有彝族风格的中阮独奏乐曲。
3.初步了解中阮的形状、演奏方法,听辨中阮的音色。
4.能够听辨乐曲中的不同乐段情绪与速度的变化。
5.能够听辨乐曲的结构。
教学过程
1.介绍中阮
老师介绍:今天我们要一起欣赏一首乐曲,演奏这首乐曲的乐器大家不常见到,我们一起来看看(老师出示中阮的图片)。阮是我国的一种民族弹拨乐器,有四根弦,分为中阮、大阮,用拨子弹奏,音色柔和、优美。
2.欣赏《火把节之夜》
(1)初听乐曲
①聆听全曲,并思考:这首乐曲给你什么感受?它具有哪个少数民族的风格特点?
②老师提问:在这首乐曲中,中阮的音色是怎样的?
(2)出示标题、介绍火把节
乐曲的名字叫《火把节之夜》。火把节是彝族人民的传统节日,人们围着篝火祈求平安,唱歌跳舞,通宵达旦。
(3)分段欣赏:引子
老师提问:这段音乐的情绪、速度是怎样的?它描写了什么情景?
(4)分段欣赏:第一乐段
①老师提问:这段音乐描绘了什么情景?它的情绪、速度是怎样的?请选择适当的速度用语和表情术语。
②学生随音乐哼唱主题,并轻轻晃动身体。
(5)分段欣赏:第二乐段
①老师提问:这段音乐描绘了什么情景?它的情绪、速度是怎样的?请选择适当的速度用语和表情术语。
②学生随音乐哼唱主题。
③学生跟随音乐的节拍模仿中阮的演奏动作。
(6)完整欣赏
①学生聆听全曲,听到第一乐段时请随音乐轻轻晃动身体,听到第二乐段时请跟着音乐的节拍模仿中阮的演奏动作。
②学生聆听全曲,记录乐曲的结构。
3.检测
老师播放《快乐的泼水节》《金蛇狂舞》《火把节之夜》的音响片段,学生说出哪首作品具有彝族风格,哪首作品具有傣族风格。
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