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- 2021-07-30 发布于山东
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二年级上册语文备课组计划
二年级上册语文备课组计划
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二年级上册语文备课组计划
二年级上册语文备课组计划
一、教材特色 :
苏教版国标本二上教材主要有以下突出特色:
依照语文学习规律。语文是母语学科,对于低年级的孩子来说,主若是“学习”语文,而不是“研究”语文。教材
重视继承与弘扬中华民族优秀文化, 认真落实 “知识和能力、过程和方法、感神态度和价值观”三维目标的精髓,以语言
实践活动为中心,依照习惯、识字与写字、阅读、单元练习的体例编排,加强了识、写、读、背、说、习,突出了识写结合、读写结合、说写结合、做写结合,学用结合等特色,注意了“三维目标”的浸透和交融。
第二,依照学生身心发展规律。教材切合低年级儿童身心发展特色,适应学生的认知水平,努力解决三个问题:一是学习语文的兴趣问题,让儿童喜欢语文;二是学习语文的方法问题,让儿童会学语文;三是人文性和工具性一致的问题,让语文学习的过程既是学习语言文字的过程,又是学习
现代文化知识的过程, 更是开启智慧、 形成技术、 体察世界、陶冶情操的过程。
第三,拥有积极的文化审美价值取向。教材选文拥有典范性,文质兼美,富饶文化内涵和时代气味。教材丰富的人文内涵对学生精神领域的影响是深广的。如学了《小鹰学
》、《青蛙看海》 等 文使学生理解学 是永 无止境的,要 心致志;学了《梅 芳学 》等 文使学生懂得“勤能
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