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一年级教学班会教案《我们节日——中秋》 一年级教学班会教案《我们节日——中秋》 PAGE 一年级教学班会教案《我们节日——中秋》 我们的节日——中秋 （一）活动目标： 认识中秋节的由来、民族传说和中秋节的过节风俗。 经过吃月饼让学生喜爱并记着这个节日。 画出你心中的中秋节。 （二）活动准备： 学生经过咨询父亲母亲等查问方式，认识一些中秋节的来历和民俗。 （三） 活动过程： 1、同学们，你们喜爱猜谜语吗？老师要说一首儿歌，请你们来猜一猜。 、迎佳节，庆丰产，歌舞表演乐滋滋；月饼香，月饼甜，全家欢喜大团 圆 这首儿歌中说到的“佳节”，是什么节？中秋节！ 3、齐读班会主题 4、认识中秋来历。 师:同学们，你们知道中秋节的传说吗？师：今年的中秋节准备是怎么过？ 师：同学们一般都是和父亲母亲家人一同过中秋节。可是，我们此刻已经是一年级的小学生了，我们这个班级就像一个大家庭，班级里的同学就像亲兄弟姐妹同样，今年的中秋节，我们全班一同过，有一点惋惜，是吗？好不好？ 师：你们知作其他地方的人们是如何过中秋节的吗？我们能够学习一下。 （学生把采集的资料在班上沟通） 师：同学们一般都是和父亲母亲家人一同过中秋节。可是，我们此刻已经是一年级的小学生了，我们这个班级就像一个大家庭，班级里的同学就像亲华考|zk168兄弟姐妹同样，今年的中秋节，我们全班一同过好不好？ 5、了解中秋风俗。 师：过中秋节，我们要吃什么？ (月饼) 师：我们不只要吃月饼，还要在吃月饼时听一首好听的歌，也是和中秋、月饼相关的，叫《爷爷为我打月饼》，好吗？可是，在吃以前，我们要先来理解一个道理，我们这个班级是一个大家庭，在这个大家庭里面，有好东西吃，你是先自己吃呢仍是先给他人吃呢？你想给谁吃？ 师：我们不但要送出月饼，还要送出我们的祝愿，送出我们的亲情，在赠 月饼时，要对对方说一句祝愿的话并做一个令人感觉亲热的动作。平常你用什 么动作表达自己和他人的亲热？ (拥抱、握手、敬礼等。学生每说一种，教师就 和他示范给同学们看。) 师：此刻我们能够下位子去处这个教室里的任何人送去自己中秋的祝愿，拥抱他，并对他说一句祝愿的话。我会给大家发月饼、放歌曲。可是，呆会儿音乐一停，我们就要坐回座位。（全班活动，教师同时发月饼，放音乐） 6、许中秋愿望 师：我们的中秋节快要过完了，最后，让我们来许下一其中秋节的愿望吧， （全班闭上眼睛许愿）谁想把自己的愿望告诉大家？ 7、课后延长：把愿望告诉爸爸和妈妈并画出你心中的中秋节。