幼儿园教师岗前培训内容很全面.docxVIP

幼儿园教师岗前培训内容很全面 幼儿园教师岗前培训内容很全面 PAGE 幼儿园教师岗前培训内容很全面 新教师岗前培训计划 培 训 内 容 备 注 1一日流程 ，惯例 1.每次培训发问查核上一次的内容 晨会的培训 3。少儿园文化和规章制度 2.教师在会后3天内交培训反省 教师职业礼仪 安全从我做起 团队分享 少儿园家长长工作的技巧与策略 团队分享 家访工作 团队分享 教保工作流程流程 细节服务提升少儿出勤率 少儿常有病传得病的症状，预防。 团队分享 一，一日流程（少儿园有）二，少儿园惯例 惯例 少儿园 一个班的惯例好不好，直接关系到少儿的成长和教师组织一日活动的 质量。假如惯例没有成立好，少儿没法形成优秀的习惯，教师 也在组织各环节活动中要分别精力去保持次序而影响活动的质 量,因此，惯例培育是教育过程中不行忽略的一部分。 第一，我们先来认识一下惯例的内容及意义。惯例是少儿园一日 生活的各样活动中应当恪守的基本行为规则 。它关于班级正常的保 教次序及少儿发展自己都有着极为重要的意义。 一、惯例培育详细包含三方面的含义 恪守各样活动和歇息的时间及次序的规定； 恪守一日生活各环节详细制度的规定；3.恪守少儿的一般行为规范的规定。 二、惯例培育中发挥着三种作用 惯例帮助少儿适应少儿园环境。2.帮助少儿学习在集体中生 活。 保持班级活动的次序。 三、一平时规中包含哪些内容及要求 每一位老师应当会集理地组织好一平时规活动，一平时规活动包 括：晨间及离园活动；生活活动；户外活动及自由活动；教育活动； 游戏及地区活动。 下边我说的各个环节都分红对少儿的要乞降教师应当做的 （即应 知应会） 晨间活动及入园活动对少儿的要求 少儿园 1）穿着整齐,快乐来园,接受晨检, 2）有礼貌地向老师、小朋友问好，向家长说再会 3）将外套、帽子等叠齐整，放在固定地方（整齐、条理的生活 是愉快的，因此我们从小就要培育孩子好习惯， 着重在一日活动中培 养少儿的好习惯，提升惯例活动的教育性） 4）进行简单劳动：会搬自己的椅子（小班） 6）在达成自己的事情的基础上能够成立值日生制度，培育孩 子为集体服务的意识。（大班） 教师应做的： 1）.清晨来教室第一件事情就是做好室内外洁净工作及室内通 风，与户外保持空气对流，保持空气新鲜，能有效防备少儿疾病的发 生。 2）.招待家长，做好交接手续，此中若有少儿服药必定要交接清 楚。 3）.晨间检查：看孩子的身体状况，察看情绪等。（有助于一天的活动更好地展开。） 4）.提示少儿做简单劳动，要让少儿在劳动以后感觉劳动很荣耀。 能够利用晨操以后的晨间讲话时间对参加劳动的小朋友的行为加一 必定和夸奖，少儿需要获得老师的关注。 5）.组织晨间游戏活动。教师参加和孩子一同玩晨间活动，特别 需要注意孩子的安全！组织少儿晨操 (冬季例外),精神饱满与少儿共 少儿园 同锻炼。教师需要一个好的精神相貌， 教师的示范能激起少儿模拟兴 趣，另一位老师在后边个别指导及组织管理。 教育活动 对少儿的要求 1）遵从教师要求踊跃参加活动 2）坐姿自然正直，会搬椅子，学会正确的姿势最安全和省力的 搬椅子，知道危险的搬椅子方式，如扛在头顶放下椅子时会砸着其余 小朋友，钩住椅背后边更简单碰撞其余少儿的腿步。 3）学习正确看书姿势 4）举手讲话,不插嘴,不起诉（养成聆听的习惯很重要，包含听 老师讲和听伙伴讲话） 5）说话、走路、拿东西三轻 教师应做的： 1）做好活动前准备(包含活动内容、场所安排、资料组织教育活 动) 2）以游戏形式惹起少儿兴趣 3）选材切合本班少儿年纪特色 ,容量适合 4）为少儿供给较充分的着手动脑动口的时机 5）集体活动与小组活动联合 ,使少儿相互影响 6）注意卫生保健要求 7）做好作业准备,可指导值日生辅助做事 三、点心、饮水、 入厕、盥洗 少儿园 对少儿的要求 1）便后洗手，教少儿正确的洗手方法。 2）需要时能随时入厕 3）给孩子的水杯做记号，用自己的水杯准时喝水。将水杯放在 固定地点（标志） 4）活动或口渴时随时喝水 5）自己接水排队不拥堵，喝水的地方常会造成拥堵，以致打翻 水杯，我们要组织少儿有次序的排队喝水。 6）不浪费水 7）寂静吃完点心，不乱扔，不浪费。 教师应做的： 1）提示少儿入厕 2）同意少儿按需要随时大小便 3）提示少儿便后洗手 4）指导提示少儿用自己的水杯接水，不浪费 5）检查少儿饮水 6）提早消毒水杯，每人一杯 7）随时准备温水,供少儿饮用 游戏及地区活动 对少儿的要求 1）情绪快乐,能踊跃参加集体游戏,又能自选游戏活动 2）恪守游戏规则 少儿园 3）会正确使用玩具,能爱惜玩具,学习整理玩具 4）与伙伴之间友善交往 5）遇事能踊跃思虑,学习自己解决问题,学习办理相互关系的问 题 6）学习自理自律,如能依冷热增减衣服,不离集体,学