小学二年级上册数学说课稿.docVIP

word文档可编辑——欢迎下载 word文档可编辑——欢迎下载 word文档可编辑——欢迎下载 小学二年级上册数学说课稿 【导语】数学的学习可以说很枯燥，记公式做题，做大量的类型题。这时候，如果教师有一份明确的说课稿，将会大大提升教学效率，提升课堂活跃性，提升学生学习兴趣。优秀的老师往往都有自己风格的说课稿，渐渐形成自己独特的授课技巧，它会成为你的一种魅力。以下是我整理的《小学二年级上册数学说课稿》相关资料，希望帮助到您。 【篇一】小学二年级上册数学说课稿 　　一、说教材 　　1、教材的地位和作用 　　《认图形》是在学生已认识了长方形、正方形等平面图形的基础上，以这些知识为支撑点，把学过的长方形、正方形按边的数量统一命名为四边形。并在此知识点上通过迁移，让学生认识五边形和六边形，为今后进一步学习多边形做好准备，同时也为培养学生的空间思维打下扎实的基础。 　　2、教学目标 　　（1）通过观察、比较等方法，初步认识四边形、五边形、六边形等平面图形。 　　（2）参与对图形的摸、搭、数、折、剪等实践活动，体会图形的变换，发展空间观念。 　　（3）在学习活动中积累对数学的兴趣，培养学生合作和交流意识。 　　3、教学重点、难点 　　重点：认识四边形、五边形和六边形。 　　难点：体会图形之间的联系和变换，发展空间观念。 　　4、教具准备 　　小学低年级学生的思维是以具体形象思维为主，逐步向抽象的