10部编版语文一年级上册5 影子（邓老师）（公开课教学设计）.docVIP

影子 1教学目标 1、认识11个生字,认识偏旁“宀、女、月”,会写4个字,积累词语。 2、正确、流利、有感情的朗读课文。 3、学会识别“前、后、左、右”四个方向。 4、认识有关“影子”的一些现象。 2学情分析 一年级学生好动,喜欢有趣的东西,而课文的内容和形式对学生有吸引力。影子是生活中常见的自然现象,是人类形影不离的朋友。课文以简洁、生动、形象的语言写出了影子的这一的特点。儿歌共两小节,用比拟的手法,把影子形象地说成是“小黑狗、好朋友”,活泼、亲切,充满了童真童趣,符合儿童的心理特点,能引起孩子们的强烈的内心感受。 3重点难点 教学重点 1、认识11个生字,认识偏旁“宀、女、月”,会写4个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。 教学难点 1、学会识别“前、后、左、右”4个方向。 2、认识有关“影子”的一些现象。 4教学过程 4.1第一学时 4.1.1教学目标 1、学习课文,认识“影、前”等5个生字,能正确、流利地朗读课文;会写“在、后”2个生字。 2、正确、流利地朗读课文第一小节。 3、学会识别“前、后”两个方向。 4.1.2学时重点 认识“影、前”等5个生字,能正确、流利地朗读课文第一节;会写“在、后”2个生字。 4.1.3学时难点 学会识别“前、后”2个方向。 4.1.4教学活动 活动1【导入】一、创设情境，激情导入 1、出示图片,猜出影子。