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中学音乐教师工作计划3篇 中学音乐教师工作计划3篇 PAGE / NUMPAGES 中学音乐教师工作计划3篇 中学音乐教师工作总结 3 篇 高中音乐教师要对音乐教课踊跃研究和研究，可是因为高中音 乐教育存在诸多问题， 所以高中音乐教育质量仍旧存在限制。 以下是为大家的中学音乐教师，欢迎大家阅读！ 坚持以审美教育为核心，着重培育学生对音乐的兴趣、喜好及 感情。努力做到经过音乐教育陶冶情操、启示智慧、激发学生对美的 喜好与追求。着重以学生为主体，让学生在快乐的音乐实践活动 （听、 看、唱，议论、联想、想象及律动）中，主动地去发现、去研究，去 感觉音乐、理解音乐、表现音乐，并在必定基础上创建音乐。高中的 音乐赏识课还加入了一项让学生自己介绍音乐， 表达自己艺术看法的 实践活动，这也使学生的能力获取了锻炼。 不足之处是重视了感情、兴趣的培育，略微忽视了对学生乐理知识的教授。毕竟三者是互相作用、互相促使的。掌握了乐理知识才能更深层次地感觉、理解音乐。 为了使学生能轻松、快乐地上音乐课，多用鼓舞的方式使学生 表现出优异的质量。 努力做到用好的设计抓住学生的注意力。 对于损坏讲堂次序的行为也进行了好心的责备与纠正。 不足：对于学生的一些搅乱讲堂的行为责备力度不够。总认为学生不是歹意，不过不可熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。以致他们不可以真实认识到自己的错误而有备无患。 所以，此后应特别注意奖惩分明、掌握尺度。 为了更好地培育学生对音乐的兴趣，按学校的计划，我们本学 期在在校领导、 老师们的共同努力下较成功地举办了校歌合唱、 师生文艺汇演等丰富多彩的艺术活动。 不足：对于文艺汇演，因为时间、场所等原由，做的并不是很充足，节目量也有所短缺。 我常常利用课外时间去采集各样音乐文化资料，以便让学生能多听、多看、多接触优异的作品，进而增加见解，并获取更多美的感悟。假如条件同意的话，还能够让学生合适地接触一下电脑音乐。别的，我还很注意自己的学习。如：练习专业技术；阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志；进教育工作站与各地的中小学教师进行沟通。但做得特别不足的是听课太少， 使我失去了好多直接学习的时机。 总之，就本学期而言，自己自觉做事还算仔细，但考虑太多缺少气魄。还有不善于运用各方面的力量展开活动。别的，还有一个较 重要的问题是，在社交方面还应多学习，办理事情要灵巧，这些能力都有待提升。针对这些不足，我将仔细的进行反省，踊跃听取大家的建议，千锤百炼，持续用实质行动，一步一个脚迹地做好工作，做到有一份热发一份光，勤劳研究新的信息，建立新的观点，在放学期的工作中更上一层楼。 光阴如梭，一转瞬又到期最后，繁忙又充分的教育教课工作也靠近结尾了，我细细的回首一下自己在这半学期的教育教课工作状况，下边我就从几个方面对我这学期的工作做以下总结： 在思想上我踊跃向上， 拥戴党的各项目标政策， 热爱教育事业，参加政治学习， 仔细做好笔录。 我踊跃响应学校各项活动以及领导交给的各项任务，恪守各项学校的规章制度。 在教育教课工作上， 我利用学科独有的魅力来教育学生的思想，尊敬学生的人品，让学生独立，对学生进行各方面的指引和教育。在教课工作中，本学期，我担当初高中音乐教课任务。我依据新的教课目的和学生实质状况备课。 如在九年级的音乐赏识课中， 我利用视频和课件来达成，让学生在教育教课中经过大屏幕直观的感觉音乐所带来的智慧和魅力。 在七年级，我开设了“小舞台” 活动，让学生表现自己的才干， 赐予了他们充足的表现欲。 着重学生学习习惯、 学习方法的培育和积 极性的调换，坚持以审美教育为核心，着重培育学生对音乐的兴趣， 着重以学生为主体，让学生在快乐的音乐实践活动中， 主动地去发现、 去研究，去感觉音乐、理解音乐、表现音乐。音乐真实成为他们的朋 友，让每个学生都喜好音乐，喜爱音乐。 此外对九年级学生的乐理知识做了系统的复习。特别在中考介绍生的艺术知识考试及加试方面所有合格。 为了使音乐考试不流于老套、古板，使学生能更自然地表现音乐。而且让我对每位学生有个基本的认识， 这学期的音乐考试我采纳了：让学生选择自选一首歌曲和一首口琴曲。各自 50 分。选班级优异的学生 4 位一同评分，最后取均匀分作为学生的最后评定成绩。 基本要求： 、歌曲要求是课本中或课外健康的歌曲。国歌和儿歌不可以唱。 、要求背唱歌曲一段歌词，任选一段歌词。 、口琴：我们学过的口琴曲，任选一首。 因为这几年的教课繁忙，对于自己的专业有所忽视，在专业技 能的训练上时间花的少， 此后我将努力训练自己的专业， 在未来的日 子里能不停的成长。 、增强自己音乐素质的训练， 研究出一套合适我自己的专长和教课方法。 、在教课中扎实授课，利用各样方法，培育学生各样能力和思想的进步，争取多做公然课，多去参加竞赛和参加教研活动，以