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幼儿园教学迎新年活动计划 幼儿园教学迎新年活动计划 PAGE 幼儿园教学迎新年活动计划 元，谓“始”，凡数之始称为“元”；旦，谓“日”；“元旦”意即“初始之日”。下边是XX为大家整理的“工作总结”，欢迎您的阅读。 少儿园迎新年活动总结（一） 20XX年元旦马上到临，在这辞旧迎新之际， 为了让小朋友们充足感觉新年的喜庆氛围， 20XX年12月30日上午，陪伴着孩子们的欢声笑语，实验少儿园星光部和御景部展开了以 班级为单位的“庆元旦，迎新年 ”联欢活动。 为了衬托节日氛围，教师们对班级室内、室外环境进行了部署，有红彤彤的灯笼、彩色气球、精巧的拉花、还有年味实足的爆竹和窗花等等。各班级还展开了对于元旦的主题教育活动，孩子认识了元旦的来历、风俗文化等知识，经过画、剪、粘、贴将主题墙部署得喜色洋洋，整个少儿园到处都包含着浓烈的新年氛围。 上午九时，实验少儿园的操场上喧闹非凡，新年姐姐到达少儿园给小朋友们奉上新年祝福和新年礼品，孩子们愉悦不已，全园也开始沸腾起来。 班级联欢会上，少儿节目表演也出色纷呈。孩子们表演了自己最拿手的节目，有动感实足的舞蹈；有风趣风趣的少儿故事；还有兴趣横生的游戏穿插此中，教室里各处可见孩子们高兴的笑容、开朗的身影。表演事后，孩子们开始分享他们从家里带来的美味零食，游戏的 同时体验着分享带来的快乐。 在大家的欢声笑语中， 联欢会圆满结束。 经过主题联欢活动的展开， 让孩子们充足的体 验到节日带来的快乐和愉悦。新年新气象，祝福全部的宝贝在新的一年里身体健康、快乐成长！ 少儿园迎新年活动总结（二） 触摸着冬日里最暖和的阳光，倾听着迎新年最快乐的笑声，12月30日上午，我们少儿园举行了庆元旦·新年半日开放活动，为了让孩子们过一个难忘的节日，我们早就开始利用 业余时间准备庆贺活动。为了突出我园的特点、为了能让孩子们英勇表现自己，让家长看到自己孩子的进步成长，我们联合个方面领域的展现活动连续了很多出色的节目。 12月30日下午，少儿园里张灯结彩、喧闹喜庆。各班教师和孩子们同心合力发挥集体智慧，利用灯笼、中国结、福字、窗花、爆竹及气球、彩带等物件将少儿园装束一新，创造了浓烈的节日氛围。 本次活动主要以家长与少儿一同合作为主，各班的活动室都挤满了孩子与家长，把活动推向了热潮。形式多样的游戏活动，展现了孩子们矫捷的思想能力和运动能力。在活动中， 孩子们踊跃参加，敢于竞争。家长们赐予热情的掌声和鼓舞的眼光，孩子们充足体验到了成功的骄傲感。 欢喜的光阴老是过得特别快。 离园的时间到了， 看到家长们满意的笑容， 我们也特别富 有成就感。本次活动让孩子们不单感觉了节日的快乐， 培育了他们热爱生活的情怀， 同时也 拉近了家园之间的距离，增进了亲子之间的感情，让家长朋友们在享受浓浓亲情的同时，真实领会到家园共育的价值和意义。 少儿园迎新年活动总结（三） “加油呦加油呦 ”12月25日，**园区操场上的一片欢跃呐叫声， “我们都是好朋友 ”全园 联谊会拉开“团团园园过佳节， 快快乐乐迎新年 ”关爱留守小孩元旦系列活动的帷幕， 孩子们 在“敲鼓传花、小青蛙跳荷叶、穿越沼泽地、迁居乐等游戏中既认识了不一样班级的新朋友， 又在活动中锻炼了胆子，学习了新的技术，孩子们玩的十分高兴。 周末，老师经过加班家访和电访， 认识了自己班级留守小孩的父亲母亲状况， 经过和父亲母亲电 访交流交流，有少量几个爸爸妈妈在 **上班的表示愿意在 31日那一天回来参加亲子大团聚活 ，并制了那些在外国的父亲母亲孩子想念和祝福。 12月28日，系列活之 “新年梦想”活开始了，孩子在老的助下，自己手 制作新年梦想卡，并下留守小孩的梦想， 将梦想卡挂在新年上， 再通知他 的父亲母亲，老和家一同努力尽量达成他的新年梦想； 29 日，展开了才大比拼活， 留守的孩子英勇登台展现自己的才； 30日，“美食分享会”更是坏了孩子，瞧！孩 子吃的真高兴啊. “新年好呀，新年好呀，祝大家新年好 ”，于新年好的歌声中，迎来 31日的“子大 ”：共跳子操、小朋友献唱新年歌、子搓、来自方父亲母亲的祝福、 “大班火的 新年、中班奥密花园、小班美的 ”子制作、吃大，孩子内心开了花， 有几个爸爸在周末老的家邀下到达了， 抱着孩子留下泪，当主持老播放 “来自方父亲母亲的祝福”声，中大班有几个懂事的孩子挺到爸爸声音不由自主高声哭了出 来?? ，我园区有三分之二以上的孩子属于村留守小孩， 大部分的父亲母亲期出国， 没法回来和自己的孩子， 管他的祖父亲母亲望望年又很大或许寄在戚家中， 的状况简单造成孩子情的缺失和管理真空等， 使得他在生活、学和心理等多 方面出，重的会影响他的健康成和展。 我园自20XX年9月以来，老 在生活和学上了孩子好多的关。在 20XX 年新年之，少儿园展开了 “园 园佳，快快迎新年 ”关留守