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专题三由单一性求参数范围教学设计
专题三由单一性求参数范围教学设计
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专题三由单一性求参数范围教学设计
专题三
由单一性求参数的范围
一、多项式型参数在函数上:
【例题 1】若函数 f (x)
1 x3
1 ax2
(a
1)x
1在区间 (1,4) 内为减函数,在区间
(6,
) 上为增函数,
3
2
试务实数 a 的取值范围.
解: 函数 f ( x) 的导数 f
( x)
x2
ax
a
1
( x
1)[ x
(a
1)] ,
令 f ( x)
0 得 x 1 或 x a 1 .
当 a
1
1,即 a
2
时,函数 f ( x) 在 (1,
) 上为增函数,不合题意.
当 a
1
1,即 a
2 时,函数 f ( x) 在 (
,1) 上为增函数,在
(1,a
1)
内为减函数,在
(a
1,
)
上为增函数.依题意应有当
x
(1,4) 时, f
( x)
0 ,当 x (6,
) 时, f
(x)
0 ,
∴ 4
a
1
6
,∴ 5
a
7
.即 a 的取值范围是 [5,7]
.
【针对练习
1】设 a 为实数,函数
f (x)
x3
ax2
(a2
1)x 在 (
,0) 和 (1,
) 都是增函数,求
a 的取
值范围.
解: f ( x)
3x2
2ax
( a2
1) ,其鉴别式
4a2
12a2
12
12
8a2
.
(ⅰ)若
12
8a2
0 ,即 a
6
,
2
当 x
(
, a ) 或 x
( a ,
) 时, f (x)
0 , f ( x) 在 (
,
) 为增函数.∴ a
6
.
3
3
2
(ⅱ)若
12
8a2
0
,恒有 f
(x)
0, f (x) 在 (
,
) 为增函数.
∴ a2
3 ,即 a (
,
6 ) ( 6 ,
) .
2
2
2
(ⅲ)若
12
8a2
0
,即
6
a
6
,令 f ( x)
0
,
2
2
解得 x1
a
3 2a2
, x2
a
3
2a2
3
3
.
当 x
(
, x1 ) 或 x
( x2 ,
) 时, f
( x)
0 , f ( x) 为增函数;
当 x
( x1 , x2 ) 时, f (x)
0 , f (x) 为减函数.依题意
x1 0 且 x2
1 .
由 x1
0 得 a
3
2a2 ,解得 1
a
6
.
2
由 x2
1得
3
2a2
3
a ,解得
6
a
6
.进而 a
[1,
6
) .
2
2
2
综上, a 的取值范围为 (
,
6
[
6
)
[1,
6
,
6
[1,
) .
2
]
2
,
) ,即 (
2
]
( x2 , x
2
【例题 2】已知向量 a
1) , b
(1
x,t ) ,若函数 f ( x)
a
b 在区间 (
1,1)上是增函数,求
t 的
取值范围.
解法一: 依定义 f ( x)
x2 (1
x)
t (x
1)
x3
x2
tx
t ,则 f
(x)
3x2
2x
t .
因为
f (x)
在区间
上是增函数,则在
(
1,1)
上可设
f
(x)
0
.
( 1,1)
∴ f
( x)
0
t
3x2
2x ,在
(
上恒建立,考虑函数
g(x)
3x2
2x ,
1,1)
因为 g(x) 的图象是对称轴为
x
1
张口向上的抛物线,
故要使 t
3x 2
2x 在区间 (
3
,即 t
5 .
1,1)
上恒建立
t
g(
1)
而当 t
5 时,
f
( x) 在 (
1,1)上知足 f
( x)
0 ,即 f
( x) 在区间 (
1,1)上是增函数,
第 8 页 共 33 页
故 t 的取值范围是 t
5 .
解法二: 依定义 f ( x) x2 (1
x) t (x 1)x3
x2
tx
t , f (x)
3x2
2x
t .
因为 f (x) 在区间 (
1,1)上是增函数,则在
(
1,1)上可设 f
(x)
0 .
∵ f (x) 的图象是张口向下的抛物线,∴当且仅当
f (1) t
1
0 ,且 f (
1) t 5 0 时,
f (x) 在 (
1,1)上知足
f (x)
0 ,即 f (x) 在区间 (
1,1)上是增函数,故
t 的取值范围是 t
5 .
【针对练习
2】已知函数 f ( x)
1 x3
x2
ax
b 的图像在点 P(0, f (0)) 处的切线方程为
y
3x
2 .
( 1)务实数 a , b 的值;
3
( 2)设 g(x)
f (x)
m
是 [2,
) 上的增函数,务实数
m 的最大值.
x 1
解:( 1)由 f
( x)
x2
2x
a 及题设得
f (0)
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