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精品文档 初中历史教研组工作计划 5 篇 WORD文档，下载后可编辑修改 下面是小编收集整理的范本， 欢迎您借鉴参考阅读和下载， 侵删。您的努力 学习是为了更美好的未来！ 初中历史教研组工作计划 5 篇( 一) 我校历史教研组是一个充满生机与活力， 团结向上， 奋发有为的团队， 正式 成立。现根据我校历史教研组的实际情况，制定本学期的工作计划如下： 一、历史教研组概况 滁州二中历史教研组现有教师 16 人( 其中高中部 10 人，初中部 6 人) ，承担 全校初、高中共 60 个班级的历史教学任务。 15 人具有本科学历， 1 人具有专科 学历，学历合格率 100%。现有中学高级教师 5 人，中学一级教师 4 人，中学二 级教师 7 人，40 岁以下青年教师占 2/3 以上，是一支整体学历层次较高的、青 年教师占主体老中青相结合的、精干的团结的、有战斗力的教师队伍。 近年来，我校历史教研组教师曾经有多人次在省市初高中历史优质课评比、 历史教学论文评比、 、课尖评比、骨干教师评比等比赛中获奖。多人次受到校级 以上表彰和奖励。 20xx 年至 20xx 年期间，承担的滁州市级科研课题“中学历史 学科主体性教学策略实验研究”已经于 20xx 年 5 月顺利结题。目前正主持安徽 省教育科学研究重点项目 20xx 年度立项课题“构建高中历史新课程教学评价体 系的研究”。林桂平老师还参与了国家级子课题“高中历史考试评价题型及其功 能研究”的研究。 二、基本工作思路 1. 坚持“两个指针”： 坚持以学校工作全局和校教导处、 教科室的工作部署 为基本指针 ; 以新课改理念为基本指针。 2. 立足“三个中心”：坚持以课堂教学改革为中心 ( 立足常规教学与课题研 究工作有机结合 ); 以教师为中心 ( 调动全组教师的积极性、主动性和创造性，发 挥团结协作精神， 力求在教改中著特色， 在创新中谋突破， 以奋发向上的热情和 竞争创新的理念全身心投入到教育教学之中 ); 以学生为中心 ( 培养学生学习历史 的兴趣，全面提高教学质量 ) 3. 实现“四个目标”：全面提高教育教学能力和教科研水平 ( “内练素质 , 1 精品文档 外树形象” ); 争取基本完成省级课题“构建高中历史新课程教学评价体系的研 究”; 争创先进教研组 ; 为我校申报“省示范高中”作出自己应有的贡献。 三、具体工作 1. 抓好常规教学工作。 (1) 每位教师必须认真研究课程标准 ( 教学大纲 ) ，明确本学期的教学任务， 制定适合本学期的教学工作计划， 在各年级备课组长的带领下， 确定各章节的重 难点，并在认真研究之上，结合学生的实际情况，寻找到适合学生的教学方法， 认真、保质保量地完成本学期的教学任务，将教学计划落到实处。 (2) 加强各年级组的集体备课。六个年级的历史备课组认真落实教导处和教 科室的要求，在集体备课过程中充分发挥个人主观能动性和创新精神， 集体研究， 备课组长把关，做到“四统一” ( 即统一教学目的、统一重难点、统一课时、统 一教学进度 ) ，做到课前认真准备， 写好教案 ; 课间向 45 分钟要