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国内外屏幕阅读研究述评——以美国、英国、加拿大为例 摘要：近年来，屏幕阅读的迅速发展已经大大改变了人们的阅读和认知模式。为了更全面、更深入地了解屏幕阅读，文章首先对屏幕阅读的定义、与传统纸媒阅读的关系、特点进行了分析。随后，文章以屏幕阅读出现较早、发展较快、研究成果较为丰富的美国、英国、加拿大为例，结合我国屏幕阅读的相关研究成果，梳理了国内外屏幕阅读的发展情况，进行了国内外屏幕阅读的用户分析，并介绍了国内外屏幕阅读在学校教学、考试、碎片化学习中的具体应用。最后，文章针对目前我国屏幕阅读面临的问题，结合美国、英国、加拿大在屏幕阅读方面的成功经验，就未来我国屏幕阅读的发展提出建议，以期促进屏幕阅读在我国教育教学中的应用，并推动屏幕阅读的健康可持续发展。 随着数字技术的日益深入和广泛普及，人们通过网络和数字图书馆获取的电子信息激增，这意味着越来越多的读者成为了屏幕阅读者。目前，各国对于屏幕阅读的探究不断深入——从“Web of Science”、“中国知网”等数据库收录的相关文献来看，发达国家对屏幕阅读的研究起步较早、成果较多，且已对屏幕阅读进行了理论研究与实证调研，所涉领域较广，呈现出多学科交叉融合的特点一屏幕阅读1屏幕阅读的定义20世纪80年代至90年代早期，人们开始越来越多地在电脑屏幕上进行阅读2屏幕阅读与纸媒阅读的关系谈到屏幕阅读，就不得不说说纸媒阅读。以印刷技术和纸张发明为标志的传统纸媒阅读曾是人类社会最重要的文化活动之一，而屏幕阅读从出现之初就与传统的纸媒阅读形成了竞争关系——两者因为阅读形式、感官体验的不同，在受众的吸引力方面力量对比日益悬殊，引起了研究者极大的关注。近年来，国内外研究屏幕阅读的主流观点大体可分为两种：一种认为屏幕阅读是时代的发展趋势，它具有许多超越传统纸质媒体的优势；另一种更倾向于纸媒阅读，认为屏幕阅读带来了诸多弊端。就屏幕阅读的优势来说，Hancock等尽管屏幕阅读的优势有目共睹，但仍有一些研究者更认可传统的纸媒阅读，而对屏幕阅读的日渐盛行感到担忧。例如，Rockinson-Szapkiw等3屏幕阅读的特点随着屏幕阅读逐渐走入人们的日常生活，研究者开始注意到这种新型阅读方式的独特性，并认为屏幕阅读具有流动性、信息量大、内容新、范围广、检索方便、速度快等优点(1)从视觉感知来看，文本形态的多样化和呈现的屏幕化是屏幕阅读的基本特征。与传统阅读形式相比，屏幕阅读的内容更加立体、多元，其文本类型不仅有文字、图片，还融进了声音、色彩、视频等元素。在传播媒介上，传统的纸媒阅读是通过印刷技术和纸张传播实现的，而屏幕阅读是将信息以编码的形式在电脑、手机、虚拟现实设备等数字屏幕上呈现，“我们现在成为了屏幕之民（People of Screen）”(2)从传播者与接受者的关系来看，屏幕阅读具有广泛的社会性和便捷的互动性。随着屏幕使用日益普及，人们的阅读行为受时空的限制越来越小。如今，屏幕阅读的覆盖面越来越广，“人们花在阅读上的时间差不多是20世纪80年代的3倍”(3)从技术支持来看，屏幕阅读与现代科技的发展具有同步性。在触屏技术发明之前，人们只能通过按键进行阅读操作，而今手指与屏幕直接触摸就可以实现多功能操作，一些最新款的屏幕甚至可以跟踪用户的眼球动作并做出相关反应。Crescenzi等二国内外屏幕阅读的发展情况从市场规模来看，全球数字图书市场规模在百亿美金量级，且在很长一段时间里美国是全球最大的图书市场。从2011年到2015年，美国纸质书阅读率从71%下降到65%、电子书阅读率却从17%上升至28%。看似保守的英国人，电子阅读率却相当高——早在2014年，英国的电子书收入就占到了总收入的33%中国数字阅读行业的发展大致可分为三个阶段：20世纪80年代到21世纪的第一个十年为“数字化”阶段，以PC网站页面阅读为主；2010～2017年为“移动化”阶段，以手机、电子阅读器、各类阅读APP为主要阅读载体；2018年至今为“智能化”阶段，以大数据、智能手机为支撑屏幕阅读的迅速崛起与发展，一方面与屏幕的不断更新换代密切相关。屏幕设计的舒适性、便捷性，是屏幕阅读发展的基础。在梳理国内外屏幕阅读发展轨迹的过程中，本研究发现各类实证调查数据层出不穷，从行业现状、用户偏好到政策动向、市场行情，无不体现了各国对屏幕阅读的高度重视，也体现了各国技术发展对屏幕阅读的外部驱动作用。另一方面，满足读者的自我实现需求，是屏幕阅读发展的内驱力。屏幕技术的数字化和智能化特点，促使人们的阅读需求更加多元、阅读选择更加主动；同时，从心理学的角度来看，屏幕终端的阅读操作正好满足了人们对未知的探索渴望和创新的内在需求。三国内外屏幕阅读的用户分析本研究对国内外屏幕阅读的用户进行分析