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小学班主任的魅力修养与工作方法 摘要：小学班主任要在学生中树立威信, 即“以德育生”“以爱暖生”。小学班主任工作要讲究方法, 提高工作效率, 从抓班风入手, “学会弹钢琴”, 协调“教、管、育”三方面形成合力作用的方法是切实可行富有效率的方法。 小学班主任工作是一项责任重、任务多、影响大的岗位, 既要承担着组织班级日常事务、管理班级学生、策划班级活动、联系沟通学生家长等常规性工作, 一般还要担当一门主要功课的教学授课。这个多面手工作情况的好与坏, 直接关系着学生的健康成长、学校教学质量、学校对外声誉等重大性问题, 更关系到国家教育方针政策以及人才培养战略的实施。因此, 研究探讨做好小学班主任工作, 是具有十分重要意义的。一、加强自身魅力修养, 树立在学生中的威信魅力修养中所包含的元素很多, 在此仅强调“德”与“才”这两个方面, 就是俗话所说的要达到“德才兼备”的实际高度。强调“德”的影响, 就是要构建健康的人格, 达到“以德服人”的修为。以德教化会使人真心诚服。所以, 班主任老师就应当时刻谨记“为人师表”的标准, 把要求学生要做到的在自己身上得到淋漓尽致的体现, 以使我们对学生的培养目标在老师身上具体起来并变成自觉行动, 让学生通过老师的身体力行和倡导, 获取可靠的教育保障, 从而形成教育的真正影响力。强调“才”的作用, 就是形成丰润的内涵, 追求“以才服人”