幼儿园社会领域公开课教案：元宵节.docxVIP

PAGE / NUMPAGES 幼儿园社会领域公开课教案：元宵节 如何写好一节公开课社会教案，下面是我给大家整理的优秀教案，了解元宵节的由来，农历正月十五，是我国传统的元宵佳节，说一说元宵节里还有哪些开心的事？主要那些安全事项？特别是注意放鞭炮时的安全，详情看下面，欢迎下载  附：集体教育活动  活动目标  活动一：热闹的元宵节（社会）  1.了解元宵节的由来、传统风俗习惯。  2.能够积极发言，在集体面前完整的交流元宵节的由来, 分享体验节日的快乐。  活动准备  1.幼儿已具备过元宵节的生活经验，如：吃汤圆、放礼花。  2.关于元宵节的音乐《团团圆圆元宵节》、元宵节的由来调查表、图片。花灯、彩绸、锣鼓等表演材料。  活动过程  一、直观引入，激发兴趣  1.出示实物 引出主题  （1）播放歌曲《团团圆圆元宵节》，同时出示灯笼、锣鼓、彩绸……设计提问：  （2）你在哪见过这些图片？在什么时候见过？（请不同能力的幼儿分别回答问题）  （3）小结：农历正月十五，是我国传统的元宵佳节，每逢这一天，大街上到处都张灯结彩，分外喜庆而热闹。广场上、大街上有庆祝元宵节的各种民俗文艺表演 : 扭秧歌、耍龙灯、舞狮子、踩高跷、抬花轿、跑旱船等一系列多彩多姿的表演，把新年的气氛推向高潮。另外每逢十五这一天，人们还有还有赏灯猜谜的习俗，所以人们又称这一天为 “灯节 ”。  2.观看录像 回忆讨论  （1）幼儿观看录像后自由讨论，说一说元宵节里还有哪些开心的事？（如： 和小朋友一起放烟花、鞭炮、猜灯谜……）。  （2）教师参与到讨论中，同时提醒幼儿注意放鞭炮时的安全。  二、大胆表述，提升经验  1.问题引领 相互交流  （1）过元宵节时自己是和谁一起过的？在哪里过的？交流分享全家人吃元宵的情景。  （2）教师参与到幼儿的谈话中，讲解一些元宵节的风俗习惯。  2.启发鼓励 大胆表述  （1）引导幼儿说出元宵节时的祝福语？  （2）提醒幼儿正确使用节日祝福语，并给予鼓励和表扬。