初二上学期期中考试家长会发言演讲稿.docVIP

初二上学期期中考试家长会讲话稿 敬爱的各位家长： 上午好！ 第一请同意我代表学校和初二五班全体老师，向各位家 长表示热情的欢迎，感谢大家在百忙之中来参加此次家长 会，感谢各位家长对我们工作的鼎力支持。今日家长会主要 内容就是报告学生在上半学期学习状况，及下半学期将面对 的任务，并拟订出相应举措，提出相应的要求。希望经过今 天的家长会，经过学校、家庭和学生个人三方的共同努力， 搞勤学生的教育工作，使每位学生在本学期能获得更大的进 步。 孩子进入初二后，较从前更成熟了，生理也发生了很大 变化，部分家长有点手足无措。事实上，初二的确是极其重 要的一年，有部分学生进入一种盲目自信的状态，做事学习 凭兴趣， 凭心情， 逆反心理强， 甚至特意和家长、 老师作对， 以此显示自我个性。所以初二对学生来说是重点的一年，对 家长来说是忧虑的一年，对老师来说是焦急的一年。 如何做好这阶段学生的教育工作，依当前的局势看，只 1 能学校、家庭联手配合来达成，创建优秀的育人环境。 有的父亲母亲见到孩子学习松弛，成绩一时不够理想，便十分忧虑。有的经常诉苦、训诫，甚至对孩子进行处罚。面对初二年纪段的孩子，简单地使用这些方法是不当的，学生学习习惯的养成要有一个过程， “恨铁不可钢”的心情能够理解，但光“恨”是不可以把铁“炼”成钢的，要使铁成钢就一定“炼”，“炼”就要有耐心，试试多种教育方法，讲究对学生的过程管理，不可以饮鸩止渴，急于求成。那么，家长应当从哪里下手提升孩子的学习成绩呢？简单地说： 第一、抓作业。要规定孩子下学后一定先造作业，家长要检查学生能否写完了作业。作业达成以后，要敦促孩子进行预习、复习。文化水平低的父亲母亲虽不必定能看得懂孩子的作业，但也要认真检查孩子的作业本，因为作业能够反应出孩子的学习状况。假如发现作业粗心潦草，乱涂乱画，甚至不达成作业，父亲母亲就要实时追问原由，要求孩子从头做好。这样，能够逐渐培育孩子认真谨慎的学习态度和优秀的习惯。 第二、抓态度。要修业生学习时专心、仔细，书写要工 整、洁净、正确，不可以“有头无尾” 。家庭作业达成后要主 2 动做点复习资料。 第三、抓技术。比如思虑问题要精力高度集中，不可以三心二意漫不经心，造作业时，要正确而快速，在高质量中求速度，语言表达务求清楚了然。 此外，家长的 “抓” 应带有必定的强迫性， 即详细要求、详细敦促、详细检查。有的家长要求一大堆，却不认真检查 落实，时间长了，孩子摸透了家长的性情，结果仍是纸上谈兵。只有对孩子要求详细，检查认直，才能使孩子感觉家长要求的严肃性，从而拘束自己把要求化为行动。实践证明，这些操作虽很简单，但很适用，对孩子的学习只需能坚持正确要求，好的学习习惯是必定能够养成的，学习成绩也会快速获得提升。 那么，如何帮助孩子养成好的学习习惯呢？我个人以为能够从以下几方面下手。第一要教育孩子学会集理安排时间。珍惜时间、合理利用时间，对孩子来说是比较抽象的。家长若不加指导，孩子自己是很难做到的。因为精力充足、好奇心和气胜心强，孩子们经常是想到哪就做到哪儿，一边玩一边造作业，很多孩子甚至一边看电视一边造作业，这样必定难以优良高效地达成作业。家长要从详细的时间安排抓 3 起，比方要孩子早睡早起，清晨起来后可锻炼、晨读，下午下学后复习功课、造作业，念书等，都应当依据孩子的详细状况，给他们规定一些详细任务，并使这些活动逐渐被孩子接受，逐渐成为习惯。其次，要教育孩子养成独立达成作业的习惯。造作业是理解知识、稳固知识的主要方式，有些孩子不肯下时间准时达成作业，甚至剽窃他人的作业，这样的孩子即便每日交了作业也很难掌握学习内容。所以，家长必定要让孩子养成独立达成作业的习惯。再次，要帮助孩子战胜学习上的坏弊端。在学习过程中有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯，如下学回家后谎称没有作业、贪玩、周 末成天看电视玩电脑， 作业粗心、 对付、不肯自己检查等等。这些弊端会严重影响孩子的学业进步，所以家长必定要和老 师配合，让孩子养成认真负责的态度，该学习时就集中精力学习，该玩的时候就痛畅快快地玩一玩。 以上所说的是培育孩子学习习惯的问题。在平常与家长的交流中，我还发现这样一个问题：几乎全部的家长都说，孩子最听老师的。其实，我们该深入思虑一下，孩子为何听老师的而不太听家长的呢？这就是交流的技巧问题了。我 4 想就交流的技巧问题跟大家交流一下。交流的方式一般来说 是讲话。依据我的经验， 孩子最憎恶的讲话方式有以下几种： 絮叨型：某个道理孩子明显已经知道，可家长的絮叨没完没了，这就把他们看低了。从心理学的角度上讲，这类絮叨是一种重复的刺激，会在大脑皮层上产生保护克制，你越说，他越听不进去。 迁徙型：把他人身上出现的不良偏向和坏事，迁徙到自 己孩子身上， 想自然地左叮嘱、 右叮嘱。 这就把孩子看坏了，从而把孩