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收集丁?网络,如有侵权请联系管理员删除
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No.l
No.l
任务一:健美操基本步法
授课班级
14级健美操选 授课日期 授课时数 2 授课教师 侯春秀
项班
教学目标
知识目标
学习健美操基本理论知识
能力目标
使学生基本了大众健美操的基本步
德育目标
培养学生良好的道德艺术修养
教学重点与 难点
重点
正确引导学生了解健美操运动
难点
弹性
教学方法、 设备、工具、 材料
方法
讲解法、示范法
设备、工 具、材料
音响、小蜜蜂耳麦、教学设计方案、课程标准、教学案例
教学过程
课的 部分
时 间
教学内容
运动量
组织教法和具体要求
时 间
次
数
强 度
准
备
部 分
(15)
一、课堂常规
1.体委整队,向教师报告人数。
2师生问好,考勤。
.教师宣布上课内容并提出上课要 求。
.整理服装。
.安排见习生。
二、健美操运动基本简介
5
10
地点: 健美操室
队形: ?早辛辛辛早?早
?早?辛?辛早辛 章辛辛辛辛辛辛辛 ?辛?辛?辛辛辛
?
要求:快、静、齐
基
一、大众健美操基本步法的学习
(1)踏步
(2)并步
(3)双并步
(4)前交叉
(5)后交叉
(6) 一字步
5
5
5
4
X
8
练习队形:
X X X X X X X
X X X X X X X
X X X X X X X
0
组织:
t X X X X X X 1
t X X X X X X I t X X X X X X 1
0
(7) V字步
5
教法:
1.教师示范完整动作。
本
(8) A字步
.分解动作,同时讲解动作要领。
.教师领做,分步练习。
(9) manbo
5
4.组织学生集体练习、分组练习,观 察学生掌握情况。适时领做,语言提
(10)滑步
示,并巡回指导。
5.纠正错误动作。
部
(11)恰恰
5
6.在音乐伴奏下领做。
(12)开合跳
学法;
(13)弓步跳
5
.观看正确动作示范
.教师讲解示范时,注意听讲。
(14)吸腿跳
3.反复练习动作,体会动作要领。
分
(15)小马跳
5
.互相纠正、自我纠正错误动作。
.在音乐伴奏下集体练习。
(16)跑跳步
教学要求:
(60)
二、基本步法的串联
20
1、听从指挥
2、认真听讲,熟记动作要领
3、互相观察,促进提高
动作技术要求:
动作幅度由小到大,注意充分活动身
体各关节,避免受伤
结 束 部 分 (15)
1、放松练习(伴奏)
(1 )两人一组互相抖动。
(2 )自己拍打腰、腿、手臂。
2、本次课小结。
3、教学案例分享
4、师生再见
5、宣布下课
队形:
?辛早辛?辛早辛 辛辛?早早辛?早 辛辛早早早辛?辛 辛辛早辛辛辛辛辛
■ f
课后 小结
No.2
No.2
任务二:大众健美操三级组合一
授课班级
14级健美操选 项班
授课日期
授课时数
2
授课教师
侯春秀
教学目标
知识目标
学习健美操组合一动作技术专业术语
能力目标
掌握健美操组合一动作技术
德育目标
培养学生良好的道德艺术修养
教学重点与 难点
重占
动作技术
难点
弹性
教学方法、 设备、工具、 材料
方法
讲解法、示范法、分组教学法
设备、工 具、材料
音响、小蜜蜂耳麦、教学设计方案、课程标准、教学案例
教学过程
课的 部分
时 间
教学内容
运动量
组织教法和具体要求
时 间
次 数
强 度
一、课堂常规
L体委整队,向教师报告人数。
3
地点: 健美操室
2师生问好,考勤。
队形: 辛早孕早早早早早
3.教师宣布上课内容并提出上课要
辛辛?早?辛?早
准
求。
辛辛?辛?早?早
4.整理服装。
辛辛早早?辛辛辛
5.安排见习生。
?
要求:快、静、齐
备
部
二、热身
1、热身操
2、拉伸韧带、活动关节
3,踢腿、摆腿
健美操常见基本步伐及组合 练习队形:
X X X X X X X
X X X X X X X
分
12
X X X X X X X 0 要求: 动作幅度由小到大,注意充分活动身 体各关节,避免受伤。
(15)
基
本
部
分
(50)
一、大众健美操三级组合一动作 (右)
1*8
1-4
脚步:右脚开始向侧迈步后屈腿2次 呈L型,
手臂:1-2右碧摆至侧上举,左臂摆 至胸前平屈3-4同1-2但方向相反。
5-8
脚步:向左后迈步后屈腿2次,6时 右转体180度;
手臂:双手叉腰。
2*8
1-2
脚步:1/2V字步;
手臂:1右臂侧上举,2左臂侧上举
3-8
脚步:向后6拍漫步,8右转90度; 手臂:手臂随脚的动作自然前后摆动。
3*8
1-8
脚步:右脚开始交叉步2次,左转90 度呈L型;
手臂:1双臂前举,2胸前平屈,3同
1, 4 击掌,5-8 同 1-4 o
4*8
1-4
脚步:右脚并步跳,1/2后漫步; 手臂
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