五年级下册综合实践活动教案-豆芽 全国通用.docVIP

豆芽 一、活动背景? 现如今，无机蔬菜已占据了我们大多数生活，有机蔬菜越来越珍贵。尤其是生活在城市里的孩子们，更是很少能接触到无机蔬菜。而芽苗菜又是一种非常容易培育的无机蔬菜，营养价值也极高。而且，五年级下册《综合实践》中《走进种子的世界》其中一部分就是种子如何发芽，所以我选择了《芽苗菜》这一课题，让学生们了解豆芽，并在精心培育豆芽的过程中，体验培育一个新生命的喜悦。尤其当看着小小的种子慢慢发芽，这份付出得到回报的心情也将会使孩子更加懂得感恩和珍惜。不仅可以加强生命化教育，也在研究性学习中逐步提高孩子们的综合实践能力。? 二、活动目标? 情感态度与价值观目标： 通过实践活动，使学生体验探究带来的乐趣，激发学生热爱生命的情感，并懂得付出和感恩的道理。? 知识与能力目标： 通过讨论和填写方案制定表，培养学生的合作交流能力和规划能力。? 过程与方法目标： 培养学生的动手实践能力，使学生学会通过各种途径来掌握探究问题的方法。? 活动重难点： 通过讨论和填写方案制定表，培养学生的合作交流能力和规划能力。 三、活动类型? 方案制定课? 四、活动时间? 一课时（40分钟）? 活动过程? （一）课题介绍? 通过上节课的提出问题，我们已经确定了本节方案制定课的研究课题。同学们还根据自己的兴趣选择了值得研究的问题，并且与志同道和的同学组成了研究小组。下面我们请各组同学来介绍你的研究课题。（表扬研究内