（赛课教案）人教（部编版）三年级上册语文《语文园地二》.docVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 语文园地二 《语文园地》包括“交流平台”“词句段运用”“书写提示”和“日积月累”四个板块。“交流平台”以“读书的时候，如果遇到不理解的词语，我会这样做……”展开讨论交流，解决问题。“词句段运用”包括：交流形容四季的词语和强化巩固理解句子中加点词语意思的方法。“书写提示”对学生使用钢笔、写好钢笔字做了指导和强化。“日积月累”安排了9个描写秋天的词语，培养学生积累词语的能力。 经过一段时间的学习，学生已有乐于交流的习惯。因此，“交流平台”的内容可放手由学生自己交流，教师稍作总结。“词句段运用”这一板块的内容拓展性及总结性较强，还需老师进一步点拨，特别是理解词语意思的方法。“书写提示”中学生第一次使用钢笔，教师要指导学生正确的书写姿势，养成良好的书写习惯。 可采用交流、合作、探究的方式完成“交流平台”“词句段运用”两个板块的内容。示范指导学生熟练运用钢笔书写正楷字。通过想象、运用词语，引导学生积累描写秋天的词语。 【知识与技能】 1．用不同的方法理解句子中加点词语的意思，并能和同学交流。 2．会用不同的词语形容不同的季节，并能和同学交流。 3．练习使用硬笔书写。 4．积累描写秋天的词语。 【过程与方法】 让学生在自主交流中有所发现。在不断练习中养成良好的