（赛课教案）四年级上册英语Unit 4My home Part A Let’s spell.docxVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 第三课时 教学内容 Part A　Let’s spell 教学目标 1.能通过拆音、拼音和分类等语音知识训练活动,帮助学生归纳字母u在单词中的发音规律。 2.让学生在模仿、学习、表演活动中喜欢用英语交流。 教学重点和难点 1.教学重点: (1)归纳字母u在单词中的发音规律。 (2)单词duck,cute,up,use的正确书写。 2.教学难点: 理解相对开音节的结构特点。 教学准备 单词卡片,课件 教学过程 1.Warm-up/Revision (1)日常口语练习。 (2)教师用课件播放字母歌,引导学生复习字母的发音。 (3)单词游戏:说出你知道的含字母u的单词。 2.Presentation Read,listen and chant (1)教师出示use,cute,excuse的单词卡,请学生认读这3个单词。 (2)找出它们的共同点(含有字母u),而且u的发音是字母本身的音。 (3)教师播放课件,学生跟读单词,跟唱歌谣。 (4)两人一组说唱,比比谁说得好。 (5)全班交流展示。 (6)教师出示up,duck,bus 3个单词卡片,指名朗读。 (7)小组活动:找出单词间的共同特点。 (8)小组内交流自己的发现。 (9)拓展活动:体会字母u在单词中除了