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- 2021-08-08 发布于江苏
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《吹塑纸版画》教学设计
一、教材分析
本课教材是人教版四年级下册第13 课,属于“造型·表现”学习领域。《美术课程标准》中的相关要求是“初步认识形、色与肌理等美术语言,学习使用各种工具,体验不同媒材的效果,通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻、所感所想的事物,激发丰富的想象力与创造愿望。”《吹塑纸版画》是学生初识版画的一课。对版画知识的简单了解,对版画制作的初步体验,可激发学生对学习版画的兴趣,为学生继续学习版画打下基础。
教学活动的重点应放在吹纸版画制版方法和水粉印制方法的研究上。通过既动手又动脑的制作过程引起学生浓厚的兴趣,进而得到美的享受和成功的喜悦,努力培养学生的审美情趣和对传统艺术的热爱。
教学目标
1. 让学生了解版画的特点,清楚吹塑纸版画的制作步骤,掌握制版的方法和印制方法。
2. 通过欣赏、对比、演示、辅导等方法,引导学生体验吹塑纸版画的独特魅力。
3. 培养学生的想象力和创造力。
三、教学重、难点
1. 教学重点:让学生初步认识版画,清楚吹塑纸版画的制作步骤,并完成制版、印制。
2. 教学难点:学生如何在吹塑纸上刻画。
四、教学过程
(一)导入
1. 导入
师:同学们好,我们平时接触了很多绘画用纸,如素描纸、水粉纸、宣纸等等,你知
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