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- 2021-08-08 发布于江苏
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部编人教版七年级语文上册《植树的牧羊人》第二课时教案
一、 \t /Health/qi/_blank 教学目标
1.品析语言,学习文章写作手法。
2.理解文章主题,从中领悟到对自然、社会、人生的有益启示。
3.根据文章内容完成纪录片脚本的撰写。
二、 \t /Health/qi/_blank 教学重难点
教学重点:
精读文章,品析语言,理解主题。
教学难点:
品析语言。
三、教学策略
本课主要采用任务驱动式、启发式、探究式等教学方法,此外与直观形象的多媒体结合,激发学生的兴趣,充分调动学生的积极性,发挥学生的主体作用。
1.学生精读文章,品析文章语言,借助补充脚本细节的任务,丰富对牧羊人形象的认识。
2.学生在确定纪录片脚本的思想性的过程中,形成对文章主题的理解。
四、教学过程
(一)展示优秀作业,细化任务内容
同学们,上一节课我们已经完成了纪录片脚本的框架,我们一起来分享几位同学的脚本框架(展示作业)。
今天这节课,我们将进一步完善我们的脚本,丰富脚本的细节。请同学们默读文章,画出你最喜欢的语句,作为你的纪录片拍摄的细节特写部分,说说你选择这些内容的理由。
学生默读课文,勾画最喜欢的语句,简要写出选择的理由。
【设计意图】以优秀的作业做示范,引入
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