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《延安大学学报(自然科学版)》载文量、基金论文和引文的学科分布
摘要:为进一步提高《延安大学学报(自然科学版)》的办刊质量和学术水平,以《延安大学学报(自然科学版)》2015—2019年刊发的论文为数据源,运用文献计量的方法,对其载文量、基金论文、核心作者、载文的学科分布及引文量5个方面进行统计分析。结果表明:近年来《延安大学学报(自然科学版)》载文量有下降趋势;基金论文率有所提高;拥有一支相对稳定的作者群。对于载文的学科分布不均衡等问题,提出了一些建议。
学术期刊是学术交流的重要渠道,其展示了研究领域的成果,对学术期刊刊发的文献进行分析,可以揭示期刊的现状,了解期刊的学术影响力,为期刊未来的发展提供参考为进一步掌握《学报》的现状和学术影响力,本文应用文献计量的方法,对《学报》进行多方面分析研究,揭示其办刊质量和水平,了解学科发展状况,为《学报》的选题规划和未来发展提供借鉴和参考。1 数据与方法本文以2015—2019年《学报》5年共575篇刊载论文作为分析的原始数据。采用文献计量的方法,分别从载文量、基金论文、核心作者、学科分布及引文量等方面对《学报》进行统计分析。2 结果与分析2.1 《学报》的载文量期刊的载文量反映出学术期刊吸收和传递信息的能力,同时反映了一个领域学术研究的发展速度和发展程度2.2 基金论文统计刊登基金论文篇数是衡量期刊学术质量的重要指标,同时也是一个学校科研实力的总体反映从表2可以看出,《学报》5年来刊发的基金论文为400篇,占发文总数的69.57%,这说明各类基金对相关领域的支持力度。而基金论文率揭示了期刊吸纳基金论文的能力,反映了期刊的学术影响力及报道专业领域成果的能力2.3 核心作者分析核心作者的论文不仅能推动学科的创新和发展,而且能提升期刊的学术影响力和竞争力。根据普莱斯定律,核心作者发文量的计算公式可以表示为上式中,根据统计,《学报》2015—2019年发文最多的作者共发表了30篇论文,故2.4载文的学科分布载文的学科分布是学报研究的重要指标,它从一个侧面反映出学报的稿件分布情况及学校的优势学科,同时也体现出学报的特色2.5《学报》的引文量统计引文是学术论文的重要组成部分,它反映了论文借鉴已有研究成果的真实状况。通过对《学报》引文量的统计,可以考察期刊的质量状况由表5可知,《学报》2015—2019年共刊载论文575篇,有引文的论文是570篇,引文率为99.13%。在575篇论文中,共列出引文6696条,篇均引文量达到11.65条,相比文献3结论及建议本文从载文量、基金论文、核心作者、载文的学科分布及引文量5个方面对《学报》2015—2019年发文情况进行统计分析,得出以下结论及建议:(1)由于作者研究水平的提高以及编辑部为了提高办刊质量和学术水平,使得《学报》近5年载文量有下降趋势。《学报》吸纳基金论文的能力有所提升,学术影响力呈较好的上升态势,但对于优秀稿件的吸引力有待加强。因此,《学报》应拓展稿源,特别是约请校外相关专业的专家学者将高质量的论文在《学报》刊载。(2)《学报》拥有一支相对稳定的作者群,他们是《学报》发文的中坚力量。由于物理与电子信息、化学与化工等方面的文章发文量少,使得载文的学科分布不均衡,因此,编辑部应在学校科研管理政策的支持下,对于学校相关重点学科进行选题策划,走进学院,约请一些高质量的论文,提高《学报》的办刊质量和学术水平。(3)今后,编辑部应大力推动传统纸媒与新兴媒体融合发展,充分利用好微信公众平台等新媒体,提高《学报》学术水平的传播效率,加强在线采编系统的使用和管理,实现《学报》的投稿、审稿、统计等数字化管理方式,以此来吸引更多优秀的稿件,提升《学报》的学术水平和影响力。
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