四年级少先队工作总结800字等5篇少先队工作总结.docxVIP

四年级少先队工作总结800字 　　　　　　　　?【篇一】　　“捧着一颗心来, 不带半根草去. ”从事辅导员工作的我一直以陶行知的这句话勉励自己. 虽然辅导员工作平凡、琐碎、千头万绪, 但那份职责却从来没有被忽视过. 稍作回忆, 本学年主要做了以下几方面工作：本学期以来我中队以党的xx大精神为重要思想为指导, 以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的作大民族精神为依据, 以体验教育为基本途径, 以文化建设为重点, 加强基础建设, 深化常项活动, 促进素质教育的全面实施, 为少年儿童健康成长服务. 现将本班本学期少先队工作总结如下：　　一、德育教育　　1、根据社会主义精神文明建设要求和少年儿童身心特点, 明确德育教育的重要意义、德育教育的内容和开展的形式, 把德育教育生活化、具体化, 充分利用我国改革发展和社会发展形势, 利用下半年历史纪念日和重大节庆日为载体, 创造性地开展德育教育活动. 　　2、长期以来, 我很重视结合少年儿童的特点和兴趣开展各种中队活动, 对每位队员进行思想道德教育. 如：为了培养学生的好行为、好习惯, 我结合实际, 开展以“做人要有好形象”为主题的一系列中队活动. 如：“敲门的礼节”、“怎样与人相处”、“如何打电话”“如何接待客人”等等. 通过这些活动, 使学生懂得形象的重要, 懂得什么才是语言美、行为美、心灵美. 又如为了培养学生集体精神, 告诉学生“众人拾柴火焰高”的道理, 利用上学期我校开展的秋季运动会;我中队开展“人人争为班集体尽一份力”的活动, 不参赛的队员个个争为参赛的队员做好后勤工作, 如：买矿泉水, 拿衣鞋等等. 　　3、加强对学生的爱国主义和集体主义教育, 培养学生良好的行为习惯. 结合队会课开展少先队礼仪教育教育学生升好每一次旗, 敬好每一次队礼, 唱好国歌、队歌、每天佩带好红领巾. 在“我送老师一句话”活动中, 让队员同过小品演唱等形式表达对老师的感谢之情, 教育队员体会老师的辛勤, 尊重老师. 小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的时期, 我注重狠抓养成教育. 一是组织学生学习《小学生日常行为规范》, 要求队员记清记牢, 做到淳淳教导, 坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法, 学生会干部每周进行不定期的检查, 通过广播及时表扬、批评, 让年级与年级、班级与班级进行评比, 并把检查、评比的结果列入班级考评内容中. 我们还过举办家长培训班, 让家长了解队员在学校时常规要求, 积极配合学校共同抓好养成教育. 　　4、加强队小干部的培养. 本学期, 我队继续加强对队干部的教育和培训. 实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度, 并加强对他们的思想教育、技能培训. 　　二、开展丰富的中队活动. 　　学校领导对少先队工作给予极大关注, 在大队辅导员的领导下, 我校的少先队工作开展得轰轰烈烈, 我们四年(四)班的中队也不甘落后, 积极响应. 如：根据学校“流动红旗评比”活动内容, 我中队开展了“比一比谁的卫生搞得”、“谁做值日最负责”等活动. 又如：为了鼓励我班队员积极参加学校播音员选拔赛的要求, 我中队也开展了“课文朗读比赛”“讲故事比赛”. 另外我中队还开展了“人人争做好队员”的活动, 许多队员都争着为为学校小花园的花草松土、浇水, 为学校的图书室整理书籍, 缝补图书, 为街道打扫卫生等等. 　　三、利用“学习园地”发挥各队员的特长“学习园地”是同学同学们增长知识, 开阔视野的知识营, 同时也为了发挥各队员的特长和爱好, 在“园地”上展示他们的才华. 我中队开展了轮流出黑板的活动. 每两周出一版, 每版由几位队员负责, 自从开展这项活动, 队员们踊跃参加, 有的设计排版, 有的设计图画, 有的画花边, 有的抄写. 总之, 一学期来, 我中队工作在各方面都取得了一定成绩, 但也有许多不足. 不过我们四年(四)班的全体队会在学校领导的大力支持下, 在大队辅导员的领导下, 取得更好的成绩的. 希望在下学期我的辅导员工作能有更高的境界——在创新、活泼中提升工作品位. 　　【篇二】　　我根据学校制订的工作计划及少先队大队制定的工作计划, 结合本年级的实际, 制定了切实可行的班队工作计划, 采取了有的放矢, 因材施教的工作思路, 努力实现积极、务实、高效的工作方式, 取得了一定的教育教学效果. 现就本学期我班的班队工作总结如下：　　本学期, 基本了解了班级每一位学生的思想状况及学习情况;坚持常规教育, 加强遵纪守法教育, 做到无违法行为, 无事故发生;建立班级学习、活动、生活正常秩序, 形成良好班风;开展一系列丰富多彩的少先队活动, 推行素质教育;班级学生养成良好的学习、生活