部编版六年级语文下册第12课《为人民服务》.pptxVIP

部编版六年级语文下册第12课《为人民服务》.pptx

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12.为人民服务部编版 六年级下册激趣导入 歌中唱到“为人民服务要牢记,因为咱是共产党,人民是靠山,人民是土壤,人民是咱生命的根,人民是爹娘,人民信任咱,誓言不能忘。” 1944年,毛泽东同志参加了一名普通战士的追悼会,并发表了著名的演讲《为人民服务》。这位普通的战士就是张思德。几十年来,“为人民服务”这个光辉的口号响彻了中华大地,也成为了共产党人的铮铮誓言。今天,我们就学习这篇课文。 自读课文要求:1、不认识的字可以看拼音,或者请教别人。2、读准每一个字的字音,圈出生字词;3、读通每个句子,读不通顺的多读几遍;4、给每个自然段写上序号。识字解词我会读chè qiān tài pò pī biāo xī chuī zàng彻 迁 泰 迫 批 标 牺 炊 葬 (2)开火车认读生字(1)根据拼音读一读识字解词葬彻迫批标炊牺泰迁认读生字识字解词送葬开儿花炊事员牺牲目标彻底司马迁批评泰山压迫理解词语泰山:山名,在山东省。 本文比喻敬仰的人和重大的、有价值的事物。 鸿毛:大雁的毛。 本文比喻事物微不足道。 五湖四海:泛指全国各地。本文指革命队伍的人来自全国各地,四面八方。 彻底:完全而无所遗留。走进作者 毛泽东(1893--1976),湖南湘潭人。字润之,笔名子任。伟大的无产阶级革命家、军事家、思想家 。1893年12月26日生于韶山冲一个农民家庭。早年就读于长沙湖南第一师范,即开始革命活动,接受并传播马克思列宁主义,1921年成为中国共产党的创始人之一。历任中国共产党中央委员会主席、中央军事委员会主席、中华人民共和国主席等职。平生于政务、军旅之暇,喜爱诗词、书法,用功尤勤,造诣甚深。背景 《为人民服务》发表的背景 张思德是四川仪陇县人,生前为毛主席警卫班战士。1944年9月5日,张思德奉命到南泥湾挖窑烧炭,被塌落的炭窑埋住。被救出时锨把顶着他的胸腹部,鲜血从嘴里流出,已经牺牲。毛主席知道这个消息后非常难过,要求把张思德的遗体运回延安,召开追悼会。 1944年9月8日,即张思德牺牲后3天,中央直属机关在延安凤凰山脚枣园操场上为他举行了追悼会,毛主席进行了题为《为人民服务》的演讲。张思德牺牲时年仅29岁。 张思德 张思德:1915年出生于四川省贫苦农民家庭。1933年加入红军。中共中央警备团战士。 1935年,他跟随红军退出根据地,开始长征,负过伤。1937年10月,张思德加入了共产党,是一个忠实为人民服务的共产党员。1944年,张思德接受上级的烧炭工作。?9月5日带领4个战士到安塞县烧炭。中午时分,窑洞突然塌方,张思德奋力把战友推出洞去,自己则被砸埋在窑里牺牲。时年29岁。 文体知识 (1)演讲和演讲词:在某一特定的、正式的场合,面对听众把自己对某一问题或事件的看法较为系统全面地说出来,这就是演讲。演讲时所说的内容就是演讲词。 在内容上,应视有关集会或活动的要求而定,力求中心明确,言之有物;在表达上,偏重于议论,说明,也不排斥必要的记叙、抒情,力求条理清楚不繁杂。文体知识 (2)演讲词的特点: 一、要有针对性。要考虑演讲的场合,听众的年龄、文化程度,听众需要了解或解决些什么问题。 二、要有启发性。要通过充实的内容、严密的逻辑,晓之以理,让听众心悦诚服地接受阐明的观点,明确努力的方向和行动的目标。 三、要有感染性。由于演讲词是说给听众听的,因此语言要明白晓畅、自然朴素;演讲者能够结合现实,与听众作情感上的交流,以情动人,无论议论、说明还是记叙,在字行间应该倾注作者的真情实感。朗读课文要求: 1、分自然段,指名朗读课文,其他同学注意听读音是否正确。 2、开火车读,看谁读得好。组织互相评价读书。 3、带着问题读课文:找一找这篇课文的中心论点是什么? 整体感知 自读课文,找一找这篇课文的中心论点是什么? 为人民服务。 你知道“服务”是什么意思吗? 服务是指为集体(或别人的)利益或为某种事业而工作。 初读感知你能从文中找出能体现“为人民服务”内涵的句子吗? (1)我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的。 (2)为人民利益而死,就比泰山还重。 (3)只要我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的,我们这个队伍就一定会兴旺起来。 (4)但是我们想到人民的利益,想到大多数人民的痛苦,我们为人民而死,就是死得其所。 生字书写彻、迁、泰、迫、批、标、牺、炊、葬1、小组长带领全组讨论,识记生字2、分享你们的识字方法生字书写游戏:送字宝宝回家彻迁炊批标牺泰迫 葬左右结构: 半包围:上下结构: 生字书写木+示=标 牛+西=牺 火+欠=炊 扌+比=批熟字加偏旁标-木+阝=际 牺-牛+氵=洒迫-辶+氵=泊熟字换偏旁生字书写chè彻 彻组词:贯彻 彻底书写指导:注意“彳”写得小“切”要紧凑。造句:这个事彻底解

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