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PEP小学五年级上册英语复习教案
铁岗学校 科任 : 钟晓虹
铁岗学校 科任 : 钟晓虹
课题
My new teachers
课时安AE共9课时;第1课时
学习 目标
一、能听、说、读、写描述人的体貌特征及性格特点的形容词: tall; short; strong;
old; young; thin; kind; smart; active; strict; funny; quiet等;际中运用 二、能听、说、读、写以下句型;能够运用这些句型询问并介绍学校里老师的情况 .
评价 方法
通过课堂提问和习题达成复习目标.
复习 重点
本单元重点复习描述人物体貌特征和个性的谛言;其中难点在于 A、B部分Read
and write中对话的口头以及书面表达.
复习 难点
A、B部分Lets talk对话的运用
教法与 学法
导学法 课前
准备
教学挂图、单词卡、录音机、磁带
学习内容和学 法指导
Warm up
Review Is he … ? Yes, he is . No, he is nt. ”
Look and guess.
CAI a picture of Xi Yangyang: Hello, Im Xi Yangyang.I have a new school. There are many new teachers in my school.My favourite teacher i Mr. Rabbit. He is my P.E teacher . Can you guess whats he like?
Let s guess:Is he-- ? Yes, he is . No, he isn t.
Now let s go to look at my new teachers.
Presentation
Review Who s …? She is ….” “What s he like? He is…:
.(教师风采栏的路上)Xiang Yangyang and Mei Yangyang are talking about his teachers.
.They meet the principal:弓1 出 Who s that man? He s a university student. He is thin tall,and kind.
.(来到风采栏)Wow, so many teachers.
Look “She is-- . He is ???. ”
. “Who s your math teacher? …
Whats he /she like?
He/She is …
补充资料
s
目标检测题
ts nice and big. We have many new teachers. Look, Mrs Elephant is 目标达成 our principal. Shes tall and strong. She s strict, but she; s kind. Mr 情况 Monkey is our new math teacher. He is a university student. He s thin. He s very smart. Look at that yount lady. Whd s she? She s Miss Fox, our music teacher. She can sing and dance well. She s very pretty.
.Who s the principal?
.What s the principal like?
.Is Mr Monkey a university student?
4.Who s the young lady?
课堂小结
(1) Who s your English teacher
Mr Wang.
(2)——What s he lik e
He is tall and strong.
What s she lik e
She is funny.
(3)
No; she isn . She is very active Is she strict?
Yes; he is; but he is very kind.
作业与练 习
单元测试题
板书设计
(1) Who s your English teacher
Mr Wang.
(2)——What s he lik e He is tall and strong. What s she like She is funny.
(3) Is
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