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(沪教版 )中学化学基本学问点总结
第一章 开启化学之门
碳酸氢铵受热分解
NH 4HCO3 NH3↑+H2O+CO2↑
现象:白色粉末逐步削减,生成有刺激性气味气体;
二氧化硫的性质
无色有刺激性气味气体,能使 KMnO4 溶液褪色 3.化学变化与物理变化的本质区分
为否有新物质生成
如:属化学变化:铁生锈,木炭燃烧,饭变馊属物理变化:冰融解,碘升华,食盐溶解
物理性质与化学性质的本质区分
为否通过化学变化表现出的性质
如:属物理性质:溶解性,颜色,状态 属化学性质:氧化性,可燃性,酸性
化学史
法国拉瓦锡讨论空气的成分
1965 年我国首次合成了结晶牛胰素俄国门捷列夫发觉了元素周期表
居里夫人发觉了放射性元素,镭与钋
诺贝尔讨论了炸药
铜绿受热
Cu 2(OH) 2CO3 2CuO+H2O+CO2↑
现象:变黑,管口有水珠,生成能使澄清石灰水变浑气体
铜绿与盐酸反应
Cu 2(OH) 2CO3+4HCl=2CuCl2+3H2O+CO2↑
现象:固体削减,溶液变蓝,有气泡;
镁的燃烧
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2Mg+O2 点燃
2MgO
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现象:刺眼的白光,生成白色固体,放热;
能直接加热的仪器
试管,燃烧匙,蒸发皿,石棉网
垫石棉网加热的仪器: 烧杯,烧瓶,锥形瓶
天平的使用
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调零前游码归零物左砝右
砝码用镊子
精确度 0.1g 12.试剂存放
液体放在细口瓶,固体放在广口瓶
试管加热液体时
试管夹在离管口 1/3 处液体用量不超过 1/3
试管倾斜 45°
固体药品加热试管口向下略倾斜
酒精着火用湿抹布盖灭
闻气体要招气入鼻
其次章 我们身边的物质
空气的组成成份(体积分数)
N2 78% O 2 21% CO 2 0.03% 稀有气体 0.94% 杂质气体 0.03%
空气中氧气含量测定水面不到 1/5 的缘由漏气,红磷量不足,没冷却
混合物与纯洁物区分 为否只有一种物质组成
如属混合物:空气,稀有气体,食盐水
属纯洁物:水,二氧化碳,高锰酸钾
瑞典的舍勒与英国的普利斯特里制得氧气
氮气的性质
无色无味的气体,难溶于水,密度略小于空气化学性质不活泼
氮气的用途
制氮肥,爱护气,医疗手术,灯泡填充气
稀有气体:又称惰性气体,而且性质不活泼包括:氦,氖,氩,氪,氙,氡
用途:制放电管,填充气球,爱护气,景观灯
空气质量日报:二氧化氮,二氧化硫,可吸入颗粒
汽车尾气: CO,NO
二氧化硫能引起酸雨,来源于化石燃料燃烧
化石燃料:煤,石油,天燃气
二氧化碳能引起温室效应 二氧化氮能引起光化学烟雾
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聚乙烯能引起白色污染
含磷洗衣粉能引起水华或赤潮月,氟里昂能引起臭氧空洞
氧气的物理性
无色无味气体,不易溶于水,密度大于空气
木炭在氧气中燃烧
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C+O2
点燃CO 2
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现象:白光,放热,生成能使澄清石灰水变浑的气体
铁丝在氧气中燃烧
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3Fe+2O2 点燃
Fe3O4
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现象:火光四射,生成黑色固体,放热
集气瓶底部铺层沙或水的缘由
防止生成物溅落到瓶底,使集气瓶炸裂
检验氧气的方法 能使带火星木条复燃
蜡烛燃烧
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石蜡 +氧气
点燃 二氧化碳 +水
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