新人教版二年级数学上册《9.总复习》内蒙古张树老师-省级公开课教学设计.docVIP

PAGE PAGE 1 共1学时 1教学目标 (一)知识与技能 通过整理和复习，使学生对长度单位、角的初步认识、表内乘法的知识有系统性的认识，初步养成回顾与反思的良好学习习惯。 (二)过程与方法 在整理和复习的过程中，进一步理解长度单位、角的初步认识、表内乘法的相关知识，培养学生对知识进行整理的意识和能力，发展学生思维水平和解决问题的能力。 (三)情感态度和价值观 帮助学生积累数学活动经验，感受数学思想，同时感受到数学与生活的密切联系，提高数学学习的兴趣。 2学情分析 基于学生已有的知识经验，让学生在操作中回顾长度单位、角的初步认识、表内乘法的知识，大部分学生能自己动手总结，把所学的的知识归纳。 3重点难点 教学重点：牢固掌握长度单位、角的初步认识、表内乘法的知识。 教学难点：运用所学知识解决实际问题。 4教学过程 4.1第一学时 4.1.1教学活动 活动1【讲授】总复习 (一)设问中揭示课题 1.情境中设问 (1)课件出示题目。 (2)指定学生说说这些题目和这学期学的什么知识有关? (3)测量物体的长度应用到什么单位名称?这学期我们学过的长度单位有哪些? (4)表内乘法我们学到了哪些乘法口诀? 2.揭示课题 板书：长度单位、角的初步认识、表内乘法 【设计意图】通过情境的创设及教师的设问，激活学生已有的知识经验，激发学生学习数学的兴趣，使学生能快速进入学习状态。 (二)操作