《我爱学校》综合实践活动汇报课教学设计.docxVIP

《我爱学校》综合实践活动汇报课教学设计 一年六班张金玲 一、 活动内容：小学综合实践活动课题《我爱学校》 二、 活动对象：一年六班全体学生 三、 活动背景：学校是学生熟悉的场所，是他们生活的乐园。学 校里有师生辛勤的汗水，有画不尽的色彩，写不完的诗篇，唱不完的 歌。我根据一年级学生的特点，充分利用《我爱学校》中的“美丽校 园”和“我为学校添光荣”这一内容创设情景，引导学生深入了解学校, 把语文、美术、音乐等课程内容结合在一起，把课内外和校内外结合 在一起。突出课程的综合性，实践性，活动性和开放性，着重培养学 生的学习兴趣及创新能力、合作探究的能力。 四、活动目标: 1、情感目标: 了解学校,使学生获得亲身体验，激发学生热爱学校，勤学向上, 为校争光。 2、能力目标: ⑴培养学生的创造力，并能用自己的语言、文字、图画、音乐、 相片等进行表达的能力。 培养学生多渠道收集相关信息及应用的能力o 通过小组活动，使学生学会分享共同的劳动成果，学会互相 合作。 3、知识目标: 学生从学校的规模、设施、环境、荣誉等方面多角度地了解我们 的学校。 五、活动方案: 活动的方案是围绕“我爱学校”这一课题在校内进行调查。 1、调查时间:两周2、调查内容:学校的规模、设施、环境、荣誉及办学情况。 1、调查时间: 两周 2、调查内容: 学校的规模、设施、环境、荣誉及办学情况。 3、调查方式: 实地观察，实