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- 2021-08-10 发布于江西
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共1学时
1新设计
表内乘法的复习是人教版二年级数学上册第九单元的一节复习课,本节课主要复习了乘法的意义、各部分的名称、7、8、9的乘法口诀及利用口诀解决问题。
2教学目标
(1)使学生进一步理解乘法的意义及各部分的名称。(2)使学生进一步理解乘法口诀的意义和熟记乘法口诀表,并能熟练地利用乘法口诀求积,提高计算能力。(3)通过学生“说一说”“比一比”等活动,提高学生运用口诀解决实际问题的能力。在学习过程中,培养学生认真审题、细心计算的习惯。
3学情分析
学生对本节的知识已经学过,但是各个知识点比较零碎,通过这节课的复习把知识进行梳理归纳和总结
4重点难点
熟记乘法口诀并利用口诀求积及解决实际问题。
5教学过程
5.1第一学时
5.1.1教学活动
活动1【活动】教学设计
一、创设情境,导入复习师:同学们,今天这节课老师首先要考考你的眼力。你能猜出老师的年龄吗?学生自由猜测回答.师:老师给点提示吧。老师的年龄是4个9相加的和,你能算出老师的年龄吗?生:抢答:36岁了!师:你们是怎么猜出来的?(4个9相加列式为:9+9+9+9=9×4=36)
对,计算9乘4时运用乘法口诀四九三十六,能既快又准确的算出得数。我们已经学过1—9的乘法口诀,今天我们一起来复习表内乘法。板书课题:表内乘法的复习(设计意图:调动学生学习的积极性,同时让学生体会到生活
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