高中数学第三册(选修Ⅱ)第4章复数(第6课时)研究性学习课题：复数与三角函数的联系.docxVIP

精品资源 课 题：研究性学习课题：复数与三角函数的联系 教学目的： 了解复数的三角形式及相关概念，并探究其运算 教学重点： 化复数为三角形式． 教学难点： 复数辐角主值的探求 授课类型： 新授课 课时安排： 1 课时 教 具：多媒体、实物投影仪 教学过程 ： 一、复习引入： 1. 设 是一个任意角，在 的终边上任取（异于原点的）一点 P（ x,y 则 P 与原点的距离 r | OP | 2 2 x2 y 2 0 x y 2．比值 y 叫做 的正弦 记作： sin y r r 比值 x 叫做 的余弦 记作： cos x r r r 3． 复平面内的点 Z ( a, b) 一一对应 平面向量 OZ 4. 复数 z a bi 一一对应 平面向量 OZ 二、讲解新课： １． 复数的模： | z | | a bi | |OZ | a2 b2 2. 复数 z a bi 的辐角 及辐角主值： 以 x 轴的非 y OZ 所在射线为终边的角 在 [0, 2 b 负半轴为始边、以 ) 内 r 的辐角就叫做辐角主值，记为 argz 当 a R 时， arg a 0 ， arg( a) ， o 3 arg(ai ) ， arg( ai ) 2 2  ） P(x, y) Z(a，b) a x 3. 复数的三角形式： z a bi r (cos i sin ) 其中 r a2 b