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- 2021-08-12 发布于四川
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《我有一双小巧手》教学设计
抚顺市新抚区民主小学张强
教学内容：
辽宁师范大学出版社《综合实践》年级册活动主题《我有一双小巧手》。
教材分析：
本次课以“布艺”为主题活动。以“问题与思考”的方式引导学生了解中华文化 “布艺”的相关知识，让学生知道布艺是我国民间传统工艺之一，它是以布为主料， 经过艺术加工，到达一定的艺术效果，满足人们的生活需求。同时让学生学习利用布 艺制品通过裁剪、粘贴的方法可以制作布艺相框。
学情分析：
综合实践是一门强调“过程与经验”的课程。通过几个学期的学习和了解，同学 们对这门学科已经有了一定的了解，学习兴趣浓厚，学习积极性高。
六年级的学生对周围生活中的一切都充满好奇，在生活中接触布艺的时机、认识 也不多，仅有的认识也是从家人那里知道的。
通过探讨布艺的相关知识，让学生了解布艺的根本知识，为学习利用布艺制作做 好准备，提高同学们的实践能力和创新能力，培养其团队合作精神。
课时安排：
1课时。
教学目标：
知识目标：了解布艺作品，通过欣赏布艺作品，激发学生学习的兴趣。 能力目标：培养学生自主探究、实践创新、审美的能力。
情感态度与价值观目标：增强学生节约、环保意识，领悟肯动脑、勤动手的重要性。
教学重点及分析：
了解布艺文化，制作布艺相框。
充分尊重学生己有经验，激发学生积极主动参加布艺制作的欲望，引导学生自主 探究与小组合作、鼓励评价相结合。
教学难点及分
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