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大班科学活动区中察看记录 大班科学活动区中察看记录 大班科学活动区中察看记录 教课资料范本 大班科学活动区中的察看记录 编 辑： __________________ 时 间： __________________ 1 / 7 跟着孩子们年纪的增大、他们对四周好多的事物的察看能力显然提高、喜爱用自己的小手研究事物睁开的奥密。喜爱说出自己发现的不同结果、有时关于家长和教师的话还要亲自试一试才肯相信。这全部都为孩子们试试做察看记录确立了必定的根基、今年我们班是科学活动试验班、在孩子们与活动区中各样资料进行互动地小实验中、有一局部孩子能将自己的研究结果用各样形式表现出来、形成了简单的察看记录、班级为孩子们供给的优秀的展现平台又促进了幼儿尽一步踊跃快乐参加其余的科学活动、形成了浓重的科学研究的氛围。 一、活动区中应供给丰富地物质资料、激发幼儿的记录兴趣。 作为大班的科学活动区、我们为孩子们供给了丰富的操作资料。如用硬纸板回形针自制地天平、用来搭桥地塑料材质纸条、还有不同的花布、各样量杯、各样汽车模型等、看着就好像进入了一个科学的王国、孩子们不知不觉中都想来试一试、做一做。同时作为教师还应尊敬幼儿的生活经验及年纪特色、睁开水平、就能最大限度地靠近幼儿的“近来睁开区〞。大班幼儿的年纪特色决定了他们拥有激烈的好奇心、喜爱操作性研究活动、但注意力连续时间较短。因此在记录的选材方面、要注意选用现象变