大班科学教案各种各样桥.docxVIP

大班科学教课设计各种各种桥 大班科学教课设计各种各种桥 大班科学教课设计各种各种桥 大班科学教课设计：各种各种的桥 一. 说设计企图： 头几日我们去春游的时候， 汽车开过高架， 孩子们都很喜悦的说上桥了上桥了， 于是我问这是什么桥？孩子们有的就说是高架桥。 路上我们还碰到了好多其他桥， 特别是太户大桥和公园里的小木桥等等，一路上我指引孩子们察看这些桥。 作为水城的苏州， 桥是我们这座城市最富裕特点的一种建筑物， 于是我建议孩子们回去收集各种各种的桥，去找找看有些什么桥？作为大班的孩子， 对桥是有了必定的生活经验的，所以我针对这些状况决定将孩子们对与桥的兴趣引入到我们的讲堂之中，并指定了以下的活动目标： 知道各种各种的桥以及与人们的关系。 认识桥的不一样外形使用的不一样的建筑资料和桥的各种功用。 对各种各种的桥有兴趣，可以踊跃的参加议论和探究。 本次活动的要点和难点是认识桥的不一样外形特点、 使用的不一样建 筑资料和桥的各种功用。 活动的准备是为了活动目标更好的获得实现， 所以全部的活动准备都是环绕活动的目标而选择的： 活动以前利用建构游戏和幼儿一同搭建一些桥梁并将他们拜见成列在活动场所上 对于各种各种的桥的 CD音像制品幼儿收集的对于桥的图片和模型等等以及去春游时拍摄的对于桥的照片 二. 谈谈教法和学法 1 / 2 对于这个活动幼儿有着必定的生活经验， 而作为孩子学习中的支持者、