《平均数 》教案 (同课异构)2022年湘教版 (2).docVIP

《平均数 》教案 (同课异构)2022年湘教版 (2).doc

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平 均 数 (30分钟 50分) 一、选择题(每题4分,共12分) 1.在一次青年歌手大奖赛上,七位评委为某位歌手打出的分数如下:9.5,9.4,9.6,9.9,9.3,9.7,9.0,去掉一个最高分和一个最低分后,所剩数据的平均数是(  ) A.9.2 B.9.3 C.9.4 2.甲、乙、丙三种糖果售价分别为每千克6元、7元、8元,假设将甲种8千克、乙种10千克、丙种2千克混在一起,那么售价应定为每千克(  ) “节约每一滴水〞活动,为了了解开展活动一个月以来节约用水的情况,从八年级的400名同学中选取20名同学统计了各自家庭一个月节约用水情况.见表: 节水量(m3) 5 家庭数(个) 2 4 6 7 1 请你估计这400名同学的家庭一个月节约用水的总量大约是(  ) A.130m335m3 C.3 D.260m3 二、填空题(每题4分,共12分) 4.(2021·杭州中考)杭州市某4所高中近两年的最低录取分数线如下表(单位:分),设4所高中2021年和2021年的平均最低录取分数线分别为x1,x2,那么x2-x1 杭州市某4所高中最低录取分数线统计表 学校 2021年 2021年 杭州A中 438 442 杭州B中 435 442 杭州C中 435 439 杭州D中 435 439 5.(2021·湖州中考)某市号召居民节约用水,为了解居民用水情况,随机抽查了20户家庭某月的用水量,结果如下表,那么这20户家庭这个月的平均用水量是     吨. 用水量(吨) 4 5 6 8 户数 3 8 4 5 6.在一次爱心捐款中,某班有40名学生拿出自己的零花钱,有捐5元、10元、20元、50元的,如图反映了不同捐款的人数比例,那么这个班的学生平均每人捐款    元. 三、解答题(共26分) 7.(12分)(2021·厦门中考)甲市共有三个郊县,各郊县的人数及人均耕地面积如表所示: 郊县 人数(万) 人均耕地面积(公顷) A 20 B 5 C 10 求甲市郊县所有人口的人均耕地面积(精确到). 【拓展延伸】 8.(14分)在“3·15” (1)分别求出甲、乙两商场的用户满意度分数的平均值(计算结果精确到0.01). (2)请你根据所学的统计知识,判断哪家商场的用户满意度较高,并简要说明理由. 答案解析 1.【解析】9.5+9.4+9.6+9.3+9.7 9.5(分).应选D. 【归纳整合】算术平均数的三个特征 中的每个数据都有关系,且受极端值的影响较大. 2.一般情况下,一组数据中添上或去掉某个数据都会对平均数产生影响,除非添上或去掉的这个数与平均数恰好相等. 3.一组数据的平均数是唯一的,只与各个数据的大小有关,与它们的排列顺序无关. 2.【解析】选A.x=6×8+7×10+8×2 3.【解析】×××××1)÷20=0.325(m3),因此这400名同学的家庭一个月节约用水的总量大约是400×0.325=130(m3). 4.【解析】x2-x 答案: 5.【解析】根据题意得:这20户家庭这个月的平均用水量是(4×3+5×8+6×4+8×5)÷20=5.8(吨). 答案: 6.【解析】方法一: x-=5 方法二: x-=5 答案:16 7.【解析】20×0.15+5×0.20+10×0.1820+5+10 所以这个市郊县的人均耕地面积约为. 8.【解析】(1)甲商场抽查用户数为500+1000+2000+ 1000=4500(户), 乙商场抽查用户数为100+900+2200+1300=4500(户), 所以甲商场满意度分数的平均值为 500×1+1 000×2+2 000×3+1 000×44 500 乙商场满意度分数的平均值为 100×1+900×2+2 200×3+1 300×44 500 所以甲、乙两商场用户满意度分数的平均值分别为2.78分、3.04分. (2)因为乙商场用户满意度分数的平均值较高(或较满意和很满意的人数较多),所以乙商场的用户满意度较高.一次函数复习〔二〕 课题 第四章一次函数复习〔二〕 本课〔章节〕需13课时 ,本节课为第12—13课时,为本学期总第46—47课时 教学目标 知识与技能:1、使学生理解一次函数的意义,掌握根据条件确定一次函数表达式的方法,会画一次函数图像。探究并掌握一次函数性质,并用之解决实际问题。 过程与方法:通过例题讲解,使学生体会一次函数性质及应用。 情感态度与价值观:体会函数作为数学模型在分析解决实际问题中的重要作用。 重点 应用一次函数的概念、图像和性质解题 难点 一次函数在实际问题中的应用 教学方法 课型 练习 教具 多媒体 yx y x O B A 〔2题〕 y O x B A 〔1题〕 〔3题〕 一、根底练习 1.如图1,直线经过点和点, 直线过点A

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