部编版2022年四年级上册语文23梅兰芳蓄须教案.docxVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 最新 精品 Word 欢迎下载 可修改 精品 Word 可修改 欢迎下载 《梅兰芳蓄须》 教学目标 1.关注主要人物和事件，把握课文主要内容。 2.感受梅兰芳先生的人格魅力、高尚情操。 教学重点 体会重点句子的深刻含义和思想感情。 教学难点 体会梅兰芳高尚的爱国情感和坚定的民族气节。 教学过程 一、激趣导入 1.欣赏剧照，说说照片中的人物给你留下怎样的印象。（PPT出示） 2.师：孩子们，这俊美的“女子”并非女儿身，他就是梅兰芳。PPT出示梅兰芳本人照片，以及生平介绍。 梅兰芳，中国京剧表演艺术大师。梅兰芳在50余年的舞台生活中，发展和提高了京剧旦角的演唱和表演艺术，形成一个具有独特风格的艺术流派，世称“梅派”。其代表作有《贵妃醉酒》《天女散花》《宇宙锋》《打渔杀家》等，并先后培养、教授学生100多人。 过渡：他视表演为生命，可是，作为旦角，即在表演中扮演女子的角色，却有一天蓄须罢演，这究竟是为什么？ 3.导入，板书课题，读题。 二、略读用法 1.小组合作学习。 出示合作学习要求。 ①文章讲了梅兰芳先生的几件事？ ②把这几件事串联起来把握课文主要内容。 2.汇报交流。 ①文章讲了梅兰芳先生的几件事？（PPT出示） “决定不再登台演出”“蓄须拒绝为日本人演出”“卖房也不为日本人演出”“打伤寒针拒绝为日本人